如何加强农村初中学校德育管理.docx

如何加强农村初中学校德育管理 随着中国农村的发展，农村初中学校在整个教育体系中同样扮演着非常重要的角色。中国的农村学生人数众多，但农村初中学校德育管理不足，面临的问题与城市中的学校相比存在很大的差距。 德育管理是学校教育管理的一个重要组成部分，农村初中学校德育管理的重要性不言而喻。如何加强农村初中学校德育管理，做好师生之间的凝聚力和师生家长之间的联系是一个必须经过深思熟虑的问题。 一、农村初中学校德育管理的意义 农村初中学校德育管理是教育管理的一个重要方面，具有不可替代的作用。以下是农村初中学校德育管理的意义： 1.帮助学生成为合格的公民。初中学生正处于人生第一个转折点，这是开启成为合格公民的重要时刻。通过德育管理的引导与培养，将学生引向正确的人生道路上。 2.提高学生道德修养。德育管理的重点是锻炼和提高学生道德修养，对学生人品问题及行为规范的规定逐步形成良好的习惯。 3.促进校园文化建设。农村初中校园文化不是简单的取悦学生感觉的问题，校园文化的建设更是直接关系到学校教育教学未来发展的重要因素。健康向上的校园文化能够助力农村初中教育的进一步发展。 二、如何加强农村初中学校德育管理 农村初中学校德育管理，如何进行？在学校德育管理中，学校应根据当地农村实际情况，综合考虑学生的性格、心理和成长经历等各种因素，并采取多种有效的措施来开展学校德育活动。 1.加强德育管理人员的专业能力 要加强农村初中学校德育管理，首先需要加强学校德育管理人员的专业能力。这是学校德育管理成败的关键因素。学校应该加强德育管理干部的职业培训，提高其专业水平和实践能力，不断提高德育管理质量和水平。 2.强化课程设置的德育教育 德育教育是初中教育的重要组成部分，由此也可以看出，课程设置是初中德育教育教学的重要环节。通过优化课程设置，融入德育元素，开设德育课程，深入开展好课外德育活动，增强师生在德育教育中的认识和教育水平，为学生的成长提供有力帮助。 3.建立规范化的制度 要加强农村初中学校德育管理，建立规范的制度也是一个重要的环节。学校可以制定“班级守则”、“行为规范”等一系列制度来规范学生的行为，同时对学生的不良行为进行相应的处理，形成好的校风和学风。 4.加强家校联系 校园是学生成长的重要场所，家庭则是孩子教育的重要主体。学校应当与家长建立密切联系，让家长了解学生在校表现和教育情况，并让家长参与到学校德育教育中来，形成全社会共同关注德育教育的良好氛围。 5.营造良好的校园文化 农村初中学校的校园文化是影响农村初中学校德育管理的一个重要因素。如果学校文化做得好，那么全校师生在德育管理中的积极性也会变大。因此，学校建立善良快乐的校园文化，营造和谐的氛围，有助于加强学校德育管理。 三、结语 农村初中学校德育管理是社会发展的重要领域之一，也是学校教育管理的一个重要组成部分。农村初中学校德育管理需要通过校内资源、家庭资源、社会资源的合作共享，多方合作，加强师生间的联系，为学生提供更优质教育。希望本文对加强农村初中学校德育管理有所启示，能够帮助初中学校更好地开展工作。