抽陀螺解析_实用文档.docVIP

《抽陀螺》教课方案 教课内容：玩陀螺。 教课目的:1、在玩中让学生掌握缠陀螺、放陀螺、抽陀螺等基本技术和方法，让学生认识陀螺的发展历史和不一样的弄法。 2、在玩中培育学生的察看能力，启迪学生擅长发现事物的特点、联系和运动变化规律。 3、在玩中让学生领会玩陀螺有锻炼眼、手、腰、腿及调理思绪等作用,培育学生体育与健身的感情、习惯和优秀的心理质量。 、经过活动，鼓舞学生运用自己的发现来改造事物，创建新事物。教课难点：如何又快又稳的放陀螺。 教课重点：在玩中培育学生的察看能力，启迪学生擅长发现事物的特点、联系和运动变化规律。 教具准备：各样陀螺玩具、图片。 学具准备；陀螺、鞭子。 教课方法：演示法、指导法、设疑法、发问法、游戏法。 学生学法：察看法、试试法、练习法、比赛法、互评法、议论法。 活动设计理念：以“认识陀螺--学玩陀螺--巧玩陀螺--活玩陀螺”为主线，以“察看试试--实践操作--创建发明”为门路，培育学生的生活情味，发展学生的创建意识、形成创建习惯，为未来展开创建活动打好基础。 教课过程： .创建情形，初识陀螺,在“看”中知特点。 设疑讲话：[出示图片]图上的人们在玩一种民间传统游戏，这个游戏历史悠长，还有一个特其余绰号叫“抽汉奸”，想知道是什么游戏吗？ 认识陀螺的结构 察看陀螺：陀螺是什么样子？[陀螺是一个上圆下尖的圆锥体，在尖头处安有一个小钢珠。鞭子由柄和绳构成。] 启迪学