人教版高中物理必修一《牛顿第二定律》教案.docxVIP

教师姓名年级 阶 段 教学目标 学生姓名学科 基础（√ ） 提高（ ） 强化（ ） 理解、掌握并运用牛顿第二定律 填写时间上课时间 课时计划 年 月 日年 月 日第（ ）次课共（ ）次课 教学 重难点 教学过程: 1、牛顿第二定律的概念 2、牛顿第二定律的运用  第四章 第 2 节 牛顿第二定律 【知识点】 一、牛顿第二定律的得出（阅读教材p74 页独立完成下列填空） ① m 一定时，加速度与合外力成 比；即： ② F 一定时，加速度与质量成 比；即： ③综合以上两个因素，加速度与合外力和质量的关系表达为 ； 注意：实际物体所受的力往往不止一个，这时式中F 指的是物体所受的合力 ④如果k=1，这样牛顿第二定律可以表达为 。 ⑤力的国际单位是 ，根据 定义的。当物体的质量为m ? 1kg ，在某力的作用下获得的加速度为a ? 1m / s2，由牛顿第二定律可得， F ? ma ? ， 我们就把它定义为１牛顿。 二、牛顿第二定律深入认识 1、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系 A、因果关系：公式 F=ma 表明，只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度，即力是产生加速度的 。 B、矢量关系：加速度与合力的方向 。 C、瞬时对应关系：表达式 F=ma 是对运动过程的每一瞬间都成立，加速度与力是同一时刻的对应量，即同时产生、同时变化、同时消失。 D、独立对应关系：当