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- 2023-07-24 发布于湖北
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千以内数的认识
一、创设情境,提出问题
一、创设情境,提出问题 从图中,你知道了哪些数学信息?有一百九十八名同学来到北京。 停车场有二百个车位 。花坛造型用了八百零八盆菊花。 根据这些信息,你能提出什么问题? 一百九十八有多大呢? 一千有多大呢?我们学校有一百九十八名同学来到北京这个停车场有二百个车位这个花坛造型用了八百零八盆菊花。今天来观看升旗仪式的学生大约有一千人。观看升旗仪式的学生大约有一千人。
百十个一百九十八有多大呢?二、合作探究,解决问题198写作:1个百9个十8个一读作:一百九十八
198百十个百十个201百十个百十个199十个百十个百十个百十个十个百十个百十个2
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