小学数学_认识长方体教学课件设计.pptVIP

一、情境导入 你能提出什么数学问题？ 二、合作探索 面 面 面 两个面相交的线叫作“棱” (léng) 棱 ，三条棱相交的点叫作“顶点”。 长方体有哪些特点？ 操作要求：看一看、摸一摸、数一数、量一量，小组合作 探究长方体的特征，并完成表格。 面的特点 棱的特点 顶点的特点 长、宽、高 二、合作探索 面的特征 （1）长方体有 个面。 （2）每个面是什么形状？ （3）哪些面是完全相同的？ 棱的特征 （4）长方体有 条棱。 （5）哪些棱长度相等？ 顶点的特征 （6）长方体