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《面积与面积单位》教学设计
教学目标:
1.通过直观操作等活动,使学生理解面积的意义,认识面积单位,建立面积单位的正确表象。
2.经历用不同方式比较图形面积的过程,体会建立统一面积单位的重要性;经历面积单位产生的过程。
3.培养学生观察分析、综合比较、抽象概括、推理的能力。
4.在不同的学习活动中体会数学和生活的紧密联系,激发进一步学习和探索的能力。
教学重点:
理解面积的意义,认识常用的面积单位,初步建立面积单位的表象。
教学难点:建构1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积单位概念。
教具:多媒体课件、常用的面积单位模型,1平方厘米、1平方分米、1平方米大小的纸片。
学具:厨房长
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