14.穷人 学案（无答案）.docxVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 穷人 【学习目标】 1．学会12个生字，正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语。抄写语言环境的句子。 2．默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 3．学习作者通过环境和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。 【学习重点】 从环境和人物的心理、对话的描写中体会人物的美好心灵。 【学习难点】 理解桑娜的复杂的心理活动。 【学习过程】 一、自主学习 1．安排预习。（自读课文3遍，在文中找出带生字的词语和句子，生字用“△”标出，带生字的句子用“﹋”划出） 1．这篇课文主要讲了________________________________________________________。 2．全文以桑娜的活动为线索，可分为______部分，在书上标记，并写出段意。 3．听写带生字的字或词语。老师重复的字写出拼音。 4．给多音字组词 强（ ）（ ）模（ ）（ ）作（ ）（ ） 5．朗读带有生字的句子，并理解句子的意思。 二、合作探究 1．朗读描写桑娜心理活动的语句，然后小组讨论交流：桑娜在继续等待丈夫的时候想到了什么？为什么会想到这些？ ____________