16.《宇宙的另一边》 教案 （2课时）+预习单+研学单+拓展单.docxVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 《宇宙的另一边》教学设计 教材简析： 《宇宙的另一边》是一篇极富想象力的文章。课文中的“我”先是晚上趴在窗台,看着浩瀚的星空,展开奇妙的想象，进入了宇宙另一边的秘密世界。接着，“我”又在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂。最后，是语文老师把“我”从想象世界中拉回来，“我”又给大家讲述了宇宙另一边的习作妙闻。天马行空的想象、独特的体验，使整个故事充满了感染力。 本单元的语文要素一：走进想象的世界，感受想象的神奇。小作者关于“宇宙的另一边”的想象天马行空，但不是胡思乱想，他的想象始终围绕着“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影”。如：“我”的倒影——“从书包里拿出作业本”与“正把作业本放回书包”，“气喘吁吁爬楼梯”与“正下楼去”，“趴在窗台看星空想他”与“趴在窗台看星空想我”。再如，自然的倒影——“雪是在冬天下的”与“雪是在夏天下的”，“太阳从东边升起”与“太阳是从西边升起”，“石头是没有生命”与“石头会像花朵一样开放，像人一样行走”。又如：学习的倒影：“第一节课是语文课”与“第一节课是数学课”，独特的加法、乘法的样子，以及宇宙的另一边那关于风的习作等等。作者的想象非常奇妙，又富有童真童趣，让我们仿佛也进入了一个奇妙的世界，睁大了好奇的眼睛，同时有一种欢乐的情愫弥漫于心中。 本单元的语文要素二：发挥想象写故事，