《管理经济学》课程教学大纲.docVIP

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管理经济学课程教学大纲 (Managing economy) 学 时 数:32 学 分: 2 适用专业:食品科学与工程(食品工程与营销方向) 课程的性质、目的和任务 管理经济学是微观经济学某些原理和方法的应用。传统经济学一般不深入企业的内部来讲,不能了解企业内部到底有什么差异。管理经济学则是用经济学的方法研究企业内部的问题:企业的战略,企业的组织以及企业的行为,已经进入了管理学的领域,深入到企业内部之后,形成一个学科叫企业经济学,或者叫管理经济学。它包括风险、需求、生产、成本、定价和市场结构等。本课程不是一门纯理论的经济学课程,它更多的是企业管理经济实践活动的理论总结,广泛应用于工商企业经营管理领域和营销实践。 开设该课程的主要目的是为本科学生建立正确、科学的经营管理理念,掌握一定的经济理论知识,进一步学习专门研究企业在市场实践中的经济问题的科学方法,掌握如何保证资源在企业内部的有效配置,.预测企业对经济环境的变化做出适当的反应,科学和理性地决策。通过理论联系实际,尽可能掌握企业实践,以便在今后的企业经营管理工作中科学、灵活地运用管理经济学的基本原理和技能,提高实际操作水平。 二、课程教学的基本要求 《管理经济学》就是把微观经济理论与方法论应用于私人、公共和非盈利机构所面对的决策问题。管理经济学帮助决策者(经理人员)高效率地配置稀缺资源、规划公司战略和实施有效策略。 管理经济学在理论体系上包括风险、需求、生产、成本、定价和市场结构等内容。通过课程的学习要求学生: 为管理决策实践提供经济理论和经济分析的思维框架。 能够运用微观经济学基本方法,预测消费者需求和生产者成本,为市场决策和风险管理打好基础。 能够了解企业面对的市场结构,采取相应的定价策略。 本课程总学时为32个学时,课堂教学32学时,共2学分,在第3学期完成。 三、课程的教学内容、重点和难点 导言 经济学基本原理 供求原理 需求法则 弹性理论应用 生产理论 短板原理 规模经济 成本原理 市场结构原理 完全竞争市场 完全垄断市场 垄断竞争市场 寡头垄断市场 管理学基本原理 竞争原理 竟合 兰彻斯特定律 财务管理原理 讨论:我国食品企业对管理经济学知识的需求是怎样的?(1学时) 重点:管理经济学的产生与发展 难点:掌握管理经济学的研究对象、内容和研究方法 市场机制与市场价格 一、需求与供给 (一)需求法则 1、需求曲线 2、需求函数 3、影响需求的因素 (二)供给原理 1、供给曲线 2、供给函数 3、影响供给的因素 习题(1学时) 二、市场均衡与市场价格 (一)市场均衡 (二)价格决定 (三)价格波动 三、市场机制(两只手) (一)有形的手 1、宏观调控 2、宏观调控的手段 (二)无形的手 重点:供求规律、均衡价格的决定 难点:需求与供给的变动 消费者行为与市场需求 消费者偏好与效用 边际效用原理 边际效用定价应用 需求弹性 弹性定义 弹性计算 点弹性 弧弹性 弹性应用 农产品定价 发散蛛网 农产品期货 保护价格 限制价格 案例讨论(1学时):“大众汽车侵占北美市场” “价格弹性的经验估计” 重点:边际效用、弹性 难点:弹性的应用分析 企业生产与规模 生产要素与生产函数 短板原理 四种生产要素 稀缺要素 生产函数表达 数学表达与判断 几何表达与判断 生产三阶段原理 习题课(1学时) 短期生产和长期生产 (一))短期生产 (二)长期生产 短期成本与长期成本 成本构成 规模经济 规模经济的3种类型 规模经济的判断与运用 重点:产量与成本 难点:短期与长期的变化关系分析 企业收益和利润 企业收益 成本认识 成本变化规律 CVP分析 保本产量计算 敏感性分析 习题课(1学时) 企业利润 MC=MR 成本效益分析 企业目标 经营者、所有者的不同目标 集成管理 影响因素 重点:生产规模、利润最大化 难点:边际分析(投入产出分析), 市场结构 一、完全竞争市场 (一)市场特点 (二)产量决定 (三)价格决策 二、垄断市场和寡头市场 (一)产量决定 (二)价格决定 1、一级价格歧视 2、二级价格歧视 3、三级价格歧视 三、市场结构效率评价 四、市场信誉 案例讨论:“格兰仕”风波(1学时) 重点:市场结构分类 难点:市场结构的成因与分析 机遇与风险分析 机遇管理 机遇特点 评估 机遇链管理 乘机 寻机 创机 风险管理 特点 评估 风险与收益 风险管理 展望新经济 摩尔定理 时间管理 梅特卡夫定律 市场价值标准判断 鼠标+水泥 知识创业 案例讨论:未来广告公司的体育营销 重点:企业机遇价值 难点:企业风险控制与管理 四、课程各教学环节要求 本课程教学环节中除

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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