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                管理经济学课程教学大纲
(Managing economy)
学 时 数:32
学    分: 2
适用专业:食品科学与工程(食品工程与营销方向)
课程的性质、目的和任务
管理经济学是微观经济学某些原理和方法的应用。传统经济学一般不深入企业的内部来讲,不能了解企业内部到底有什么差异。管理经济学则是用经济学的方法研究企业内部的问题:企业的战略,企业的组织以及企业的行为,已经进入了管理学的领域,深入到企业内部之后,形成一个学科叫企业经济学,或者叫管理经济学。它包括风险、需求、生产、成本、定价和市场结构等。本课程不是一门纯理论的经济学课程,它更多的是企业管理经济实践活动的理论总结,广泛应用于工商企业经营管理领域和营销实践。
开设该课程的主要目的是为本科学生建立正确、科学的经营管理理念,掌握一定的经济理论知识,进一步学习专门研究企业在市场实践中的经济问题的科学方法,掌握如何保证资源在企业内部的有效配置,.预测企业对经济环境的变化做出适当的反应,科学和理性地决策。通过理论联系实际,尽可能掌握企业实践,以便在今后的企业经营管理工作中科学、灵活地运用管理经济学的基本原理和技能,提高实际操作水平。
二、课程教学的基本要求
《管理经济学》就是把微观经济理论与方法论应用于私人、公共和非盈利机构所面对的决策问题。管理经济学帮助决策者(经理人员)高效率地配置稀缺资源、规划公司战略和实施有效策略。
管理经济学在理论体系上包括风险、需求、生产、成本、定价和市场结构等内容。通过课程的学习要求学生:
为管理决策实践提供经济理论和经济分析的思维框架。
能够运用微观经济学基本方法,预测消费者需求和生产者成本,为市场决策和风险管理打好基础。
能够了解企业面对的市场结构,采取相应的定价策略。
本课程总学时为32个学时,课堂教学32学时,共2学分,在第3学期完成。
三、课程的教学内容、重点和难点
导言
经济学基本原理
供求原理
需求法则
弹性理论应用
生产理论
短板原理
规模经济
成本原理
市场结构原理
完全竞争市场
完全垄断市场
垄断竞争市场
寡头垄断市场
管理学基本原理
竞争原理
竟合
兰彻斯特定律
财务管理原理
讨论:我国食品企业对管理经济学知识的需求是怎样的?(1学时)
重点:管理经济学的产生与发展
难点:掌握管理经济学的研究对象、内容和研究方法
  市场机制与市场价格
一、需求与供给
 (一)需求法则
   1、需求曲线
   2、需求函数
   3、影响需求的因素
 (二)供给原理
   1、供给曲线
        2、供给函数
   3、影响供给的因素
习题(1学时)
二、市场均衡与市场价格
 (一)市场均衡
  (二)价格决定
  (三)价格波动
三、市场机制(两只手)
 (一)有形的手
   1、宏观调控
   2、宏观调控的手段
     (二)无形的手
重点:供求规律、均衡价格的决定
难点:需求与供给的变动
  消费者行为与市场需求
消费者偏好与效用
边际效用原理
边际效用定价应用
需求弹性
弹性定义
弹性计算
点弹性
弧弹性
弹性应用
农产品定价
发散蛛网
农产品期货
保护价格
限制价格
案例讨论(1学时):“大众汽车侵占北美市场”
“价格弹性的经验估计”
重点:边际效用、弹性
难点:弹性的应用分析
  企业生产与规模
生产要素与生产函数
短板原理
四种生产要素
稀缺要素
生产函数表达
数学表达与判断
几何表达与判断
生产三阶段原理
习题课(1学时)
短期生产和长期生产
 (一))短期生产
 (二)长期生产
短期成本与长期成本
成本构成
规模经济
规模经济的3种类型
规模经济的判断与运用
重点:产量与成本
难点:短期与长期的变化关系分析
  企业收益和利润
企业收益
成本认识
成本变化规律
CVP分析
保本产量计算
敏感性分析
习题课(1学时)
企业利润
MC=MR
成本效益分析
企业目标
经营者、所有者的不同目标
集成管理
影响因素
重点:生产规模、利润最大化
难点:边际分析(投入产出分析),
  市场结构
一、完全竞争市场
 (一)市场特点
 (二)产量决定
 (三)价格决策
二、垄断市场和寡头市场
 (一)产量决定
 (二)价格决定
1、一级价格歧视
2、二级价格歧视
3、三级价格歧视
三、市场结构效率评价
四、市场信誉
案例讨论:“格兰仕”风波(1学时)
重点:市场结构分类
难点:市场结构的成因与分析
  机遇与风险分析
机遇管理
机遇特点
评估
机遇链管理
乘机
寻机
创机
风险管理
特点
评估
风险与收益
风险管理
展望新经济
摩尔定理
时间管理
梅特卡夫定律
市场价值标准判断
鼠标+水泥
知识创业
案例讨论:未来广告公司的体育营销
重点:企业机遇价值
难点:企业风险控制与管理
四、课程各教学环节要求
     本课程教学环节中除
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