《绘画基础》课程教学大纲.docVIP

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绘画基础课程教学大纲 Foundation of Painting 学 时 数:64 其中:实验学时:20 课外学时:00 学分数:4 适用专业:园林 一、课程的性质、目的和任务 绘画基础是园林专业的一门学科基础课,主要介绍园林绘画的基本概念、绘画技巧等在园林设计中涉及的平立剖及效果图绘画的应用方法和技巧,通过课堂讲授、习题及实验使学生熟练掌握园林设计过程中各种手绘图的绘制方法。本课程是在绘画基础课程的基础上,培养学生综合运用园林绘画基础知识和园林艺术设计能力,绘制园林专业设计图纸的能力。 二、课程教学的基本要求 (一)通过本课程的学习,要求学生了解园林绘画的基本概念及其特殊性以及可能使用到的园林绘画工具和材料的特性。 (二)通过本课程的学习,要求学生了解并掌握园林设计平面、立面及剖面图形的绘画方法及技巧。 (三)通过本课程的学习,要求学生了解并掌握园林效果图绘画中配景、构图与透视技巧。 (四)本课程总学时为64学时,其中课堂教学44学时,实验教学20学时。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 绪论 一、绘画的基本概念 二、园林绘画的基本概念 三、园林绘画的工具及材料 (一)绘画用纸 (二)绘画用笔 (三)其他工具 重点:园林绘画的基本概念;园林绘画的工具及材料 难点:园林绘画的工具及材料 第二章 徒手绘图 一、徒手绘图的一般技巧 二、排线与线条组织 (一)横线 (二)竖线 (三)斜线 三、乱线、曲线 四、退晕、组合 重点:排线与线条组织练习 难点:排线与线条组织练习 第三章 平面 一、平面符号 (一)指北针和比例尺 (二)植物 (三)水体和石头 (四)铺地 (五)建筑物 (六)阴影及其他 二、功能分析图 三、平面图 重点:平面符号练习 难点:平面符号练习 第四章 剖立面 一、立面图 (一)立面的概念 (二)立面图的绘制 二、剖面图 (一)剖面的概念 (二)剖面图的绘制 重点:立面图;剖面图 难点:剖面图 第五章 构图与透视 一、构图基础 二、透视基础 三、一点透视 四、两点透视 五、三点透视 六、鸟瞰 七、轴测 重点:透视基础;一点透视;两点透视 难点:一点透视;两点透视 第六章 配景 一、植物 二、人物 三、建筑 四、其他硬质要素 重点:植物 难点:植物;人物 第七章 马克笔着色 一、马克笔的介绍 二、马克笔的着色技巧 重点:马克笔的着色技巧 难点:马克笔的着色技巧 第八章 彩铅着色 一、彩铅的介绍 二、彩铅的着色技巧 重点:马克笔的着色技巧 难点:马克笔的着色技巧 四、课程各教学环节要求 (一)本课程以课堂讲授为主,讲授各章节之前应提前布置课本中的相应内容或课程外的材料让学生预习。 (二)课堂讨论部分采用分组讨论的形式,根据教师指定的与课程讲授内容相关的主题,由学生组织发言提纲,谈学习本门课程各部分内容的心得体会。 (三)考试环节采取开卷形式。 五、学时分配 教学内容 各教学环节学时分配 作业 题量 备 注 章节 主要内容 讲授 实验 讨论 习题 课外 其它 小计 一 绪论 2 2 二 徒手绘图 8 2 10 三 平面 6 6 四 剖立面 4 4 8 五 构图与透视 10 4 14 六 配景 6 2 8 七 马克笔着色 4 4 8 八 彩铅着色 4 4 8 合计 =SUM(ABOVE) 44 20 =SUM(ABOVE) 64 六、课程与其它课程的联系 本课程是一门研究利用手绘的表现形式绘制园林设计中的各种平面及效果图的重要的学科基础课程。学习本课程前应具备良好的空间想象能力、图像色彩识别与表现能力。本课程是园林专业设计入门的基础,所有的设计类课程都是本课程的后续课程。 七、教材与教学参考书 (一)教材 迈克?W?林. 设计快速表现技法. 上海: 上海人民美术出版社, 2006。 (二)教学参考书 [1] 格兰?W?雷德. 景观设计绘图技巧. 合肥: 安徽科学技术出版社, 1998。 [2] 陈伟. 马克笔的景观世界. 南京: 东南大学出版社, 2005。 [3] 严健. 手绘景园. 乌鲁木齐: 新疆科技卫生出版社, 2003。 [4] 钟训正. 建筑画环境表现与技法. 北京: 中国建筑工业出版社, 1985。 [5] 麦克尔?E?柯南道尔. 美国建筑师表现图绘制标准培训教程. 北京: 机械工业出版社, 2004。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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