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第二章易错题 第二章易错题 1.下列变化属于分解反应的是 ( ) Ａ．从空气中分离出氮气 Ｂ． 硫在氧气中燃烧 Ｃ．加热二氧化锰和氯酸钾得到氧气 Ｄ．蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水2．实验室用氯酸钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止，试管内的固体剩余物有 和 ；用加热高锰酸钾至氧气不再发生时止，试管内的固体剩余物有 这两个反应的固体剩余物中都含有的物质是 它在氯酸钾制氧气的反应中是 起 作用，但在高锰酸钾的分解反应中，它只是 物之一。 右图为实验室制氧气的装置图，根据图回答问题。 （１）写出有标号的仪器名称： ① ， ② ， ③ ， ④ ， ⑤ ，⑥ （2）选择气体发生装置的依据： 写出下列各反应的文字表达式闭关在名称下注明各物质的化学式. ④乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水 （2）以上化学反应，属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 ，属于氧化反应的是 （用小题号表示）。 对某种赤铁矿进行测定分析，发现其含主要成分氧化铁Fe O 2 3 的质量分数为 90%，则其含铁元 素的质量分数为 。（杂质不含铁元素） 煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，煤完全燃烧时，会排放出二氧化硫（SO2）和二氧化氮（NO2）等污染物（酸雨的主要来源之一）。根据以上事实，请你作出推测，煤的成分还含有（写元素符号） 等元素。 写出下列物质反应的化学方程式，并在括号内写出反应类型。 （3）电解水： （ ） (5) 分解过氧化氢制氧气： （ ） 用高锰酸钾加热制氧气： （ ） 人在平静呼吸时，胸廓容积的扩大是由于（ ） A.外肋间肌收缩，膈肌舒张的结果 B. 外肋间肌和膈肌都收缩的结果C.肺容积增大，肺内气压下降 D.肺容积缩小，肺内气压缩小8.（3）人体内的气体交换是通过 实现的。 某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气 的含量是否相同，设计了一个简单的实验方案.其主要操作步骤如图所示。请根据图示回答： 第一步应如何操作？ 下表是他们的探究方案，请你填写完整： 探究内容 二氧化碳含量相同氧气含量是否相同水含量是否相同 试验方法 判断依据 使 CO 2 和CO 中含有相同质量的氧元素，则 CO 2 和CO 的质量比是 若 CO 2 和 CO 得质 量相等，则CO 2 和CO 中的碳元素质量比为 。 成年人每分钟大约吸入 8 升氧气，大致需要空气 升，这些空气的质量约为克。（标准状况下空气的密度为 1.293 克/升）。 12.18 克水通电分解，在正极上得到的气体质量是 克。 黄豆在不见光的容器内，通过经常喷淋水，可以培育出又长又胖的黄豆芽，在这过程中黄豆由于没有 所以它不能进行光合作用。 植物的生长需要从土壤中吸收以氮、磷、钾为主的无机盐，如果缺乏 ，植物就会叶色暗绿，植株矮小；如果这些含氮磷元素的物质大量进入水体就导致水中的 大量生长，引起水的 污染。 某同学用一定量氯酸钾制氧气，因找不到二氧化锰，改用少量高锰酸钾混合加热。设该同学制取 5.12 克氧气，若设想用 3.48 克二氧化锰适量，现有高锰酸钾 12.64 克，则至少需要氯酸钾多少克？ 16.2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，四川汶川发生了里氏 8.0 级的大地震，我国立即展开了抢救生命的行动，在救治过程中，被掩埋人员被发现后，立即给他们挂葡萄糖注射液来维持其生命活动所需的能量；后来这些热源大部分被成功解救。试问：要维持生命活动所需的能量要来自于 作用，该过程用文字式表示为 小华对奶奶使用的“氧立得”便携式制氧器（如图1） 产生了兴趣，阅读使用说明书，了解了它的原理（如图2） 甲是一种白色固体，催化剂乙是一种不溶于水的的黑色固 体。甲剂和乙剂在反应仓中与水发生化学反应制造出氧气。 用向上排空气法收集并用带火星的木条检验出生成的气体是氧气，这是利用了氧气 性质。 取少量上述反应后的溶液，加入 稀盐酸，发现有气泡产生，将生成的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，由此可得出：反应后的溶液中含有 离子。 通过实验，小华得出结论；甲试剂就是过碳酸钠，小华的结论表述不够准确，准确的结论应该表述为 种庄家要进行中耕松土，下列不能成立的理由是（ ） A.增强根细胞的呼吸作用 B.促进矿质养料在植物体内的运输 C.促进根细胞吸收矿质元素 D.增强根细胞对矿质元素的交换吸附 关于光合作用和呼吸作用的说法，错误的是（ ） A.光合作用是把简单的无机物转变成有机物，把太阳能转变成化学能B.呼吸作用是分解有机物，并释放能量 C.呼吸作用为光合作用提供了能量 D.光合作用必须在有光的条件下进行，呼吸作用用必须无光的条件下进行 某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示： （1）请