体育课课堂常规.docxVIP

体育课讲堂惯例 目的:体育讲堂惯例，是为了保证体育教学工作的正常进行，对学生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施讲堂惯例，不单有助于成立正常的教 学秩序，严实课的组织，而且对加强学生的思想道德教育，培养学生优秀的行为习惯,培养学生优秀的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》 课程标准时更应当加强体育讲堂惯例的要求。为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不可方圆”),特拟订本惯例: .“二个制度”: “值日生制度”:上体育课,每六人一组,轮番值日一周,值周时,组长代领下按体育教师的要求,在上课前布置好场所器材,课后整理好好和收回器材. “请假制度”:如有事有病必须请假,并填好请假单. .“十个不准”: 不准逃课,迟到,早退; 不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、不准佩带徽章和携带小刀 不准私自走开讲堂 不准横穿跑道,投掷区 不准私自动用体育器材 不准做危险动作 不准做与练习无关的事 三.课前惯例: 1、体育委员上课前应主动与任课教师联系，明确课的内容与要求，教师要认识有无见习生。2、体育教师应组织指导学生或亲自着手，实时布置和检查场所，准备教具，一切准备工作应在课前准备就绪。 3、学生因病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况。教师应根据学生不同