游戏竞赛类节目策划文案.pdfVIP

游戏竞赛类节目策划文案 精品 《纵横校园》节目策划方案 一、背景分析 随着电视竞技类的节目日益增多，我国的电视节目不断的推陈出新，出现了 一系列的比赛类节目，例如：曾经齐鲁电视台的《家家乐天天》、中央电视台李 咏主持的《幸运 52》、王小丫主持的《开心辞典》以及后来央视直播的国际之 间的《城市之间》等等。近几年地方卫视每年也会举办一些比赛节目，比如湖南 卫视的《我是歌手》，江苏卫视的《一站到底》等一系列节目，在这些节目的成 功举办下，新的节目形式呼声越来越高，人们看惯了传统的比赛形式，想要欣赏 更为精彩的，以前没有见过的新的比赛形式，为此，我们专门策划了一个新的节 目《纵横校园》，这档节目将以最新的形式展现在观众眼前，且就目前来说，关 于高校之间的游戏竞赛类节目较少，所以观众很容易接受这档节目。二、节目宗 旨 《纵横校园》秉承主旨—— “服务大学生，引导大学生，娱乐大学生” ，提 出 “我参与、我思考、我体验、我快乐”的口号，历经学校团队竞赛、谈话、小记 者与名人访谈、外拍短片竞赛、技能竞赛、学校集体竞赛等形式，不断求新求 变，以满足广大观众特别是大学生的需求。《纵横校园》将追求更广、更深、更 有趣的知识，不断采用时尚多样的电视表现形式，力争成为展现大学生风采的智 力舞台、观众的智力乐园。 三、节目定位 1、总体定位 《纵横校园》力求以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性打造最具 知识含量、最有文化品位、最时尚权威的智力竞赛类节目，特别是吸引大学生的 可编辑 游戏竞赛类节目策划文案 精品 关注，融知识性、趣味性、参与性于一体，力求尊重大学生，快乐大学生，引导 大学生。 2、风格定位 节目集趣味、益智、知识、奖品、紧张、幽默、娱乐化于一身，以现场设备 和声讯手段为支撑，灯光、音响协调配合，塑造扣人心弦的参与气氛，更可能地 融入综艺性元素，达到寓教于乐的目的。 3、主持人定位 本档节目由一位女主持人担当，要求主持人轻松活泼，语言机智明快、幽默 诙谐。同时要求主持人具有灵活机动能力、随机应变能力、设置悬疑能力、加强 现场互动能力、调动现场气氛特别是制造紧张气氛的能力。 4、选手定位 本档节目每期需要 6 位选手，要求 6 位选手来自不同学校不同院系，知识 面必须很广泛，反应灵活。 5、受众定位 主体受众：各大高校大学生 边缘受众：学校、家长、教师及其他人群 6、时间定位 每周五 8:30——9:15 共 45 分钟 四、节目内容 节目以学校为单位，在校园内展开激烈竞争。每期来到现场的两支参赛队都 是来自常州各地的学校。每期两所学校通过知识竞赛、游戏进行对垒，并通过文 艺节目展示两校学生的多才多艺和青春风采。这一举措将大大地调动各校师生的 热情。节目以校园为展示青春的舞台，集合丰富多样的竞技元素，召集动感十足 可编辑 游戏竞赛类节目策划文案 精品 的学生阵容，在紧张有趣的比赛中，展示当代青少年充满活力、创造力和想象力的 时代精神风貌，培养现代大学生热爱祖国、热爱生活、热爱大自然的高尚情操。 每位参赛选手都是节目完全的主体，他们可以在节目当中完全展示自己的智 慧、能力与才艺。他们的角色既是参赛者，又是各自团体中的一员。同时，观众 都是来自两校的同学和后援团，自始至终与场内参赛队代表选手充分互动，并参 与到游戏中来，并由此体现出各学校集体团结协作，力争上游，互相竞争的氛围 。五、节目结构 1、《以文会友》 让观众在知识的隧道中快速穿梭。主要以 “文化”作为竞赛主线，内容包括 古今中外的历史、地理、文学、自然、科学、民风、民俗等。每期节目也可以围 绕一个或几个主题，比如