第二单元 部编版四年级语文下册课内外阅读理解.docxVIP

第二单元 课内阅读＋类文阅读 第5课《琥珀》 【课内阅读】 （一） 　　在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.这块琥珀的特点是( )。 A.美丽 B.硕大 C.透明 D.圆润 2.用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“～～”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。 3.用“\”给这一自然段分层，写出层意。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指____________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为______________________。 5.这块琥珀在科学上的研究价值是___________________________________。 （二） 一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林，那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。 那个小苍蝇停在一棵大松树上，它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。 忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。 蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里，它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。 松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了，成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。 后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起，树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 1.上文段节选自_________国作家___________写的一篇___________文，也叫___________。该文介绍了有关琥珀的_____________，假想了这块琥珀的__________________________________。 2.作者是按照___________顺序写的。先写____________，再写____________，最后写__________________。 3.本文所讲的琥珀与其他琥珀不同的是: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.上文段主要讲_________________________，其中我们可以知道松脂球形成化石需要哪些条件呢? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5.画“________”的句子,运用了_______手法,这种手法的运用有什么作用呢? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【类文阅读】 我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选) 邢立达 琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命。是我们古