21 《杨氏之子》课内巩固+课外拓展阅读专项练习-部编版五年级下册(有答案).docxVIP

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  • 2023-07-25 发布于江苏
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21 《杨氏之子》课内巩固+课外拓展阅读专项练习-部编版五年级下册(有答案).docx

《杨氏之子》课内巩固+课外拓展专项练习 课内阅读 一、文言文阅读。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠 。???孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出 。???为设果,果有杨梅 。???孔 指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.解释词语。 诣:__________________________惠:___________________ 2.“氏”表示姓氏 。???姓“杨”的人可称为“杨氏”,那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为 “_____________________ ”“______________________ ”。 3.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句? 请抄写下来。 4.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事,请认真阅 读并完成下面的练习。 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然 。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。” (1)文中的小孩姓________________。“戏”的意思是_____________________ (2)徐孺子的言语智慧在于他用_____________与月亮进行类比,以反驳“____________________ ”的观点。 二、阅读。 杨氏之子 梁国杨氏(sì shì)子九岁,甚(shèn shèng)聪惠。孔君平诣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng yìng)声答曰“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng)。” 【注释】①氏:姓氏,表示家族的姓。②夫子:旧时对学者或老师的尊称。 ③设:摆放,摆设。④未闻:没有听说过。⑤示:给……看。 5.本文选自__________朝的____________撰写的 《_______________》。这是一部主要记载__________________________士族阶层言谈轶事的小说。 6.为加点字选择正确读音。 7.解释词语。诣:____________________?????惠:_______________________ 8.“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”,那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“_________________”。 9.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请抄写下来。 10.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事,请认真阅读并完成下面的练习。 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。” (1)文中的小孩姓_______________。“戏”的意思是 ________________________ (2)徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比,以反驳“ ___________”的观点。 课外拓展 一、

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