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教师资格考试综合模拟测试题核心考点 含答案解析
1.认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点?( )
A.教育的神话起源论 B.教育的生物起源论 C.教育的心理起源论 D.教育的劳动起源论
2.期末考试,王老师在对学生进行评价时,采用的步骤是:先自评、再互评、最后教师评,这最突出的体现了新课改评价的( )。
A.过程性 B.发展性 C.主体多元性 D.量性化
3.根据2017年9月《中小学德育工作指南》确定的德育总目标:要增强中国特色社会主义理论体系的学习教育,养成学生“良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好的心理品质。”,我国要对学生进行德育,下列不属于我国德育内容的具体化的是( )
A.道德教育 B.中华优秀传统文化教育 C.生态文明教育 D.心理健康教育
4.承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教的教育家是( )。
A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.夸美纽斯
5.把课程分为必修课与选修课的依据是( )。
A.课程任务 B.课程制定者 C.课程设置的要求 D.课程管理层次
答案及解析:
1.【答案】C。
2.【答案】C。解析:题干明显体现出评价不再是教师一个人评价,而是多个主体,所以选C。
3.【答案】A。解析:根据2017年9月《中小学德育指南》确定的德育总目标,我国当前德育内容具体化为:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。
4.【答案】B。解析:孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中。即孔子有教无类的思想主张,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法,学而不厌、诲人不倦的教学态度等,都有重要体现。
5.【答案】C。解析:课程按其设置要求可划分为必修课和选修课。
1.( )是通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
A.美育 B.德育 C.智育 D.劳动技术教育
2.激励其他学生向表现优秀的学生学习,所用的德育方法是( )。
A.说服教育法 B.道德体验法 C.榜样示范法 D.情感陶冶法
3.师生关系是教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系,在人格上,师生关系是一种( )。
A.平等关系 B.等级关系 C.道德关系 D.教育关系
4.被美誉为“当代教育评价之父”“现代课程理论之父”的是( )。
A.杜威 B.泰勒 C.布卢姆 D.布鲁纳
5.布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”这启示教师在课堂教学的导入时应注意( )。
A.激发学生的学习兴趣
B.吸引学生的注意力
C.促进学生智能发展
D.培养学生正确的情感、态度、价值观
答案及解析:
1.【答案】D。解析:劳动技术教育是向学生传授现代生理劳动知识和生产技能,培养学生正确的劳动观点,养成良好劳动习惯的教育。
2.【答案】C。解析:用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样主要有家长和教师、同学、英雄人物、革命领袖、历史伟人和文艺形象。
3.【答案】A。解析:师生关系在教学上的授受关系;人格上的平等关系;社会道德上的相互促进关系。
4.【答案】B。解析:1949年,泰勒出版《课程与教学的基本原理》一书,从此该书成为课程研究与开发领域的经典之作。泰勒被誉为“现代课程之父”也被誉为“课程评价之父”。
5.【答案】A。解析:根据布鲁纳这句话可以判断,这句话主要是体现了要注意激发学生的学习兴趣。
1.李老师在校外私自开班办学且收取大量费用,班里学生成绩有了一定提高,但却遭到了教育行政部门的处罚。针对本事件,正确的看法是( )。
A.合法行为,李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬
B.教育行政部门处罚毫无依据
C.违法行为,李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学
D.无对错之分,双方都是自愿的行为
2.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在( )。
A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题
3.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )。
A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施
C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动
4.刘同学因家庭经济困难无法按规定完成义务教育,根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对其受教育权利承担保障责任的是( )。
A.当地人民政府 B.当地的教育机构
C.儿童福利机构 D.刘同学的监护人
5.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任( )。
A.在学生自行上学、放学、返校、高校途中发生的
B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,
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