积的变化规律课件四年级上册数学人教版.pptxVIP

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积的变化规律一、情境导入看谁算得又对又快。6×2=6×20=6×200=20×4=10×4=5×4=801212040120020二、新课探究。先计算,说说你有什么发现。6 × 2 =6 × 8 =6 × 40 =1248240这组算式有相同的因数6。小东用箭头表示出算式中的变化,标出如何变化。6 × 2 =6 × 8 =6 × 40 =1248240因数6不变,另一个因数不断变大,积也不断变大。佳佳×20×20悦悦佳佳一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘相同的数。一个因数不变,另一个因数除以几,积……可以写几组算式看看有没有规律。要试一试第一个因数变,第二个因数不变的情况。小东轩轩佳佳轩轩佳佳小东请你用一句话概括我们的发现。能不能更简洁?悦悦小东轩轩佳佳积的变化规律轩轩佳佳3元×8×824元悦悦÷2÷212元580×12=69601 2 2×80=1603×400=12002×80=1603×400=12002×80=1603×400=1200× 5 80019 66 0小东6 9 600佳佳先思考,再计算,说说你的方法。12 × 3 =3612 × 6 =( )12 × 24 =( )悦悦小东轩轩先观察算式特点,再找规律……佳佳三、课堂小结通过今天的学习,你有哪些收获呢?要想发现计算中的规律,除了要观察算式特点,还要举例验证。一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也要乘或除以相同的数。悦悦小东积的变化规律不仅能让计算变简单,还能帮助我们更加灵活地解决问题。佳佳

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