地形图第2课时课件地理中图版七年级上册.pptxVIP

地形图第2课时课件地理中图版七年级上册.pptx

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第三节 地形图;A;读图,小组合作讨论,完成教材P26的“活动”。 1.判断这两幅图中哪幅图表示山谷,哪幅图表示山脊。 2.本节节首的探索活动中,绘制了用硬币搭成的“山”的等高线地形图。如果改变一下硬币的摆放,请你完成对应的地表图的绘制并判断图中哪里代表实际地形中的陡崖,哪里代表缓坡。 3.把代表各种一形的字母填写到上图适当的位置:山峰-A,山脊-B,山谷-C,陡坡-D,缓坡-E,鞍部-F,陡崖-G。 ;四、分层设色地形图;自主阅读教材相关内容,小组讨论并回答: 2.分层设色地形图怎么表示海拔高度变化的?国际通行做法是怎样的? ;思考:分层设色地形图是如何绘制的?;四、分层设色地形图;四、分层设色地形图;四、分层设色地形图;小组合作讨论,完成教材P28的“复习题”。 请把本节提到的五种基本地形类型的名字列出来,并对照第27页的等高线分层设色图完成下表。 ;地形类型;五、地形剖面图;五、地形剖面图;结合视频内容,自主学习教材P28“阅读” 内容,回答下列问题。 4.地形剖面图的绘制步骤是什么? ;结合视频内容,自主学习教材P28“阅读” 内容,回答下列问题。 4.地形剖面图的绘制步骤是什么? ;结合视频内容,自主学习教材P28“阅读” 内容,回答下列问题。 4.地形剖面图的绘制步骤是什么? ;课堂小结;1.在分层设色地形图上,大面积的绿色表示的地形是( ) A.山地 B.高原 C.平原 D.盆地 2.图中可能有瀑布的地方是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ;当堂练习;4.陡崖的高度可能是( ) A.120米 B.149米 C.250米 D.249米;再见

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