校园欺凌和处置制度.docxVIP

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校园欺凌和处置制度 校园欺凌是一个严重的问题,为了加强对此类事件的预防和及时处理,保护学生的合法权益、人身及财产安全,维护文明和谐的校园秩序,XXX办公室发布了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[2016]22号),特制定了校园欺凌和处理制度、措施。 治理目标是通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。治理范围包括全体在校生,含在校园内及学校组织的校外活动中,上、放学途中。 校园欺凌专项整治责任包括开展系列宣传教育和加强预防。在各自的责任范围内,各责任人要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。同时,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 具体措施包括: 1.集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育和安全教育活动,包括主题班会、家校沟通平台、专题讲座等。 2.加强行政值班和校园巡查工作,督促学校安保人员加强校园巡视,逐步增设校园内摄像监控点,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。 3.加强学校领导和每日值勤带班人的督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报学校,要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。 4.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话,xxxxxxx。 通过这些措施,可以加强对校园欺凌的预防和处理,建设平安校园、和谐校园。 7、加强宣传教育,明确全体教职员工的育人职责和要求,通过教职工会议、班主任会议、校行政会议等方式进行。 8、利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。 9、建立并公布校园欺凌事件应急处置预案,要求相关教师明确预案流程和各自职责,以便在事件发生时能够快速有效地应对。 三)及时处理。各责任人要及时发现、调查和处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。已发生的校园欺凌事件应第一时间上报学校,涉嫌欺凌他人的学生应第一时间通知其家长。涉嫌违法犯罪的学生应及时向公安部门报案并配合立案查处。 四)监督指导。各责任人要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。学校学生欺凌工作预防和处置小组要对学校的专项治理全程监督,发现问题及时与第一责任人、各责任人沟通,要求及时做出整改。 五)组长、班主任责任:组长、班主任直接与学生接触,最能及时把握学生动态。一是要利用安全教育课并做好学科渗透,对学生加强安全法制教育,把欺凌行为和意识遏制在萌芽之中;二是要深入到学生中,及时了解学生中已发生的欺凌事件和行为,及时处理,并向校部责任人汇报。 五、奖惩 学校将根据学校考核制度,对不负责任、玩忽职守、造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面予以处理,对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突出表现的责任人予以奖励。

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