赵州桥课教案设计.docVIP

赵州桥优秀课授课设计设计 学习目标： 1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、横跨、创举、减少、冲击力、重量、节约、坚固、雅观、石栏、栏板、精良、图案、前爪、回首、眺望、双龙戏珠、才干、难得、遗产”等词语。 2、有感情地朗读课文，并背诵喜欢地部分。 3、认识我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族骄傲感。 4、在积累语言地同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。 授课重难点： 理解赵州桥地雄伟、坚固、雅观及设计上地特点和其好处。领悟作者表达方法。 授课准备： 认识有关桥地知识，查找赵州桥的资料。课件。预习课文。 第一课时 授课目的： 初读课文，能正确地朗读课文，认识课文马虎；学习生字，理解词义。 授课过程： 一、导入： 1、我们方才认识了中国古代大思想家孔子和老子，认识了古代神话。今天我们再来欣赏 古代建筑。你知道中国古代有那些出名建筑 2、板书课题：赵州桥。课件出示，这就是课文中所描绘的那座桥，介绍课前查找的资料，对赵州桥的设计者及赵州桥有一个初步的认识。 二、检查预习 1．生字词。 指名按自然段读课文，并注意纠正读音， 解析字形结构，注意书写规范。 C独体字应查的部首：“击”：应查“一”部。“且”：应查“|”部。 差异形近字，口头组词坚固。 跨（  ）史（  ）即（  ）栏（  ）抵（  ）爪（  ） 垮（  ）使（  ）既（  ）拦（