电势能和电势.docx

诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 第一章 静电场 第 4 节 电势能和电势 编写：马清秀 审核： 【学习目标】(只有定向才不会迷失方向) 1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。 2、理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。 【复习导学】（以主人的身份投入学习，夯实基础） 静电力、电场强度概念， 回顾重力做功的特点是什么? 从静电力做功使试探电荷获得动能入手，提出问题：是什么能转化为试探电荷的动能？ 【课堂探究】（用心参与课堂，提高学习效率） 静电力做功的特点 结合课本图 1。4-1（右图）分析试探电荷 q 在场强为 E 的均强电场中沿不同路径从 A 运动到 B 电场力做功的情况。 同路径从 A 运动到 B 电场力做功的情况。q 沿直线从 A 到 B q 沿折线从 A 到 M、再从 M 到 B q 沿任意曲线线 A 到 B 静电力做功的特点: 电势能（与重力做功类比） 电势能：由于移动电荷时静电力做功与移动的路径无关，电荷在电场中也具有 能，这种势能叫做电势能。 静电力做功与电势能变化的关系： - 1 - If a thing is worth doing it is worth doing well. 诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 表达式： 电势能零点的规定（ 若要确定电荷在电场中的电势能，应先规定电场中电势能的零位置。 教材 P ） 17 关于电势能零点的规定： 问题一、判断电荷在电场中 A、B 两点具有的电势能高低(仔细观察教材 P 17 图 1.4-2；1.4-3) （将电荷由 A 点移到B 点根据电场力做功情况判断，电场力做正功，电势能减小，电荷在 A 点电 势能大于在 B 点的电势能，反之电场力做负功，电势能增加，电荷在 B 点的电势能小于在B 点的电势能。） 问题二、求电荷在电场中某点具有的电势能 PA AB AB（电荷在电场中某点的电势能，等于静电力把它从该点移动到零电势能位置时电场力所有做的功。如上式若取 B 为电势能零点，则A 点的电势能为： E ? W ? qEL PA AB AB 例 1. 如图,在场强 E= 103N/C 的匀强电场中,点电荷 q=+1c 从 A 移动到 B,AB 相距 L=1m,静电力 做功为多少?电势能如何变化?若规定 E PB =0,则 E PA =?若规定 E PA =0,则 E PB =?若规定无限远处电势能 为零, 则 E =? PB 电势---（表征电场性质的重要物理量度） （仔细阅读教材 P 17 ---P 18 内容，通过研究电荷在电场中电势能与它的电荷量的比值得出。参阅 P 图 1。4—4） 17 定义： 的比值，叫做这一点的电势。用? 表示。 标量，只有大小，没有方向，但有正负。 公式： （与试探电荷无关） 单位：伏特（V） 电势与电场线的关系： 零电势位置的规定：电场中某一点的电势的数值与零电势的选择有关，即电势的数值决定于零电势的选择．（大地或无穷远默认为零） ?例 2、把 q=4×10-9C 的试探电荷放在电场中的 A 点,具有 6×10-8 J 的电势能,求 A 点的电势 . ? A - 2 - If a thing is worth doing it is worth doing well. 诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 等势面 ⑴．定义： ⑵．等势面的性质： ⑶．等势面的用途： ⑷．画出几种电场的电场线及等势面（教材 P  图 1.4—5） 19 【总结归纳】 - 3 - If a thing is worth doing it is worth doing well. 诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 当堂检测 1. 关于电场中的电场强度和电势，下列说法正确的是（ ） 电场强度大的地方，电势一定高 等势面上各点的电场强度大小一定相等C.等势面不一定跟电场线垂直 D.沿着电场线的方向，电势越来越低 2、（多项）在电场中（ ） 在等势面上移动电荷，电场力总是不做功 某点的电势高，检验电荷在该点的电势能一定大 某点的场强为零，检验电荷在该点的电势能一定为零D.某点的电势为零，检验电荷在该点的电势能一定为零 3、图为电场中的一条电场线，A、B 为这条电场线上的两点，则A、B 点的场强一定比 A 点的小 B、B 点的电势一定比 A 点的低 C、将电荷从