《兽医内科学(1)》课程教学大纲.docVIP

兽医内科学课程教学大纲 VETERINARY INTERNAL MEDICINE 学时数：32 其中：实验学时：6 课外学时：0 学分数：2 适用专业：生物技术（本科选修） 一、课程的性质、目的和任务 本课程是动物医学类专业的一门综合性很强的专业课程，是研究动物非传染性内部疾病的一门学科。在讲授本门课程时，往往涉及到家学家畜解剖学、动物生理学、兽医药理学、动物病理学、兽医微生物学、免疫学、兽医临床诊断学以及畜牧专业的饲养学、营养分析等学科的知识。开设本课程的主要目的是为动物医学专业的学生提供兽医内科学的基本知识。通过本课程的学习，使学生能了解动物内科学的发展简史、现状及发展前景，掌握常见内科疾病诊断和治疗的基本理论和基本操作技能，培养学生分析临床病例和提出科学合理的防治措施的能力，让学生能够通过对疾病的分析而学会写临床病例报告，为今后在临床工作中能正确诊断和治疗动物内科疾病，解决生产实际问题奠定坚实的基础。 二、课程教学的基本要求 （一）理论知识方面的要求： 1. 要求学生深刻理解常见内科疾病的病因和发病机制，主要病理变化及临床症状。 2. 牢固掌握常见内科疾病的治疗药物的用途、作用机理、配伍禁忌等。 3.了解常见毒物如农药、有毒植物、霉菌毒素等对动物机体的影响。 4.能够熟练使用兽医临床诊断学的各种检查方法，并可依据检查的结果分析病情，对疾病建立正确的诊断，提出合理的治疗和预防办法。 5.在本课程的学习过程中，熟练掌握消化系统、呼吸系统疾病的临床症状、防治原则和具体的防治措施，熟练掌握有机磷农药、骨软症等中毒和代谢性疾病的诊断和防治原则，掌握循环系统、泌尿系统、神经系统疾病的基本特征。 本课程在第六学期完成。 （二）能力和技能方面 1).对每一个疾病的概念必须掌握。同时掌握畜禽常发病、多发病的临床检查方法和步骤。 2).了解和部分掌握实验室常规检查的主要生化检验方法。 3).学会分析、判断、认识畜禽临床疾病的主要临床症状、病理变化，特别是是对诊断疾病有决定意义的症状和病变，能够根据主要的临床症状和病理变化提出诊断和治疗。 4).学会常见中毒性疾病的毒物分析的采样、保存及送检方法。 5).基本熟练掌握常用的各种诊疗技术及操作技巧。 6).比较熟练地能够接触患病动物，临床检查有序，能较好的填写病例、分析病情，作出诊断和防治方案，并能对某些病例提出预后判断。 三、课程的教学内容、重点和难点 整个兽医内科学的重点章程是消化系统、呼吸系统、营养代谢性疾病以及中毒性疾病；中毒性疾病和营养代谢性疾病是今后研究的重点。 学习过程中要注重传统动物马、牛、羊、禽、猪的同时，提高小动物诊疗技术，宠物、兔子、鸽子、驼鸟等经济鸟类，爬行动物，蜜蜂、蝎子、蚂蚁、蜗牛、甚至蚯蚓，水产动物等。 消化器官疾病（8学时） 消化系统疾病是动物临床上最常见的普通病，多数散发，发病率最高，因此是兽医内科学学习的重点章节。 基本内容： 概论，口、咽和食道疾病、反刍动物前胃疾病及皱胃疾病、肠机能障碍、胃肠炎、幼畜胃肠疾病、肝和腹膜疾病。 基本要求： （1）熟练掌握前胃疾病的鉴别诊断，明确其病因、症状和防治原则。 （2）熟练掌握胃肠炎的病因、症状和防治原则。 （3）掌握食道阻塞、肠机能障碍、肝和腹膜疾病的病因、症状和防治原则。 口、咽和食道疾病（口炎、食道阻塞） 反刍动物前胃疾病（前胃弛缓、瘤胃积食、瘤胃臌胀、创伤性网胃腹膜炎、瓣胃阻塞） 其他胃肠疾病 （胃肠卡他、胃肠炎、肠痉挛、肠阻塞） 肝和腹膜疾病（急性实质性肝炎） 重点：牛前胃和皱胃疾病，胃肠炎病因、症状和防治原则 难点：临床特征和鉴别诊断 呼吸器官疾病（4学时） 基本内容： 呼吸器官疾病是兽医临床上仅次于消化系统疾病的常发病，因此要求学习本章时对常见呼吸系统疾病（呼吸道疾病、肺脏疾病、胸膜疾病）的病因、症状、防治原则。 基本要求： （1）熟练掌握支气管炎、小叶性肺炎、大叶性肺炎、胸膜炎。 （2）掌握其他呼吸器官疾病的基本临床特征。 呼吸道疾病（感冒、支气管炎） 肺脏疾病（小叶性肺炎、大叶性肺炎） 胸膜疾病（胸膜炎） 重点：支气管炎、肺炎的诊断和治疗。 难点：肺部疾病的鉴别诊断。 循环系统疾病 （2学时） 基本内容： 心脏血管机能不全，心包和心肌疾病、贫血。 基本要求： （1）掌握心血官机能不全、心包和心肌疾病、贫血的病因、症状。 （2）熟练掌握心血官机能不全、心包和心肌疾病的鉴别诊断。 （3）熟练掌握贫血的防治原则。 心血管机能不全（心力衰竭、） 心包和心肌疾病（急性心肌炎） 血液及造血器官疾病（贫血） 重点：心肌炎、