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第五章 二元一次方程组
5.1 认识二元一次方程组;鸡兔同笼;事实上,利用方程(组)可以很简单地解决这一问题,方程(组)是刻画现实世界中等量关系的有效模型,许多现实问题都可归结为方程问题。
本章将学习二元一次方程组及其解法,并利用二元一次方程组解决一些有趣的现实问题。
你———— 作好准备了吗?;1.学习目标
(1)了解二元一次方程、二元一次方程组的概念.
(2)了解方程解的概念 ,会判断一组数是不是某个二元一次方程(组)的解.
(3)理解二元一次方程组的含义.
2.学习重点
了解二元一次方程(组)及其解等概念.
3.学习难点
探索实际问题中的等量关系,列出二元一次方程组.;累死我了!;哼,我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍!
; 它们各驮了多少包裹呢?;累死我了!;;它们各驮了多少包裹呢?;老牛的包裹数-小马的包裹数=2个;设他们中有;上面所列方程各含有几个未知数?
含有未知数的项的次数是多少?;x,y的含义分别相同,因而x,y必须同时满足方程 x+y=8 和
5x+3y=34 把他们联立起来,得:;例: x-y=2 x+y=8,
x+1=2(y-1) 5x+3y=34
都是二元一次方程组
你知道了吗?;完成P105做一做 并思考以下问题;二元一次方程组的解;1.二元一次方程组 的解是( );;;解:设长为x厘米,宽为y厘米,则;1.在下列四组数值中,哪些是二元一次方程 的解?;2.二元一次方程 的解有: ;;4.已知二元一次方程3x-2y=9,若y=0,则x=
;本节课你学到了什么?;;第五章 二元一次方程组
5.1 认识二元一次方程组;鸡兔同笼;事实上,利用方程(组)可以很简单地解决这一问题,方程(组)是刻画现实世界中等量关系的有效模型,许多现实问题都可归结为方程问题。
本章将学习二元一次方程组及其解法,并利用二元一次方程组解决一些有趣的现实问题。
你———— 作好准备了吗?;1.学习目标
(1)了解二元一次方程、二元一次方程组的概念.
(2)了解方程解的概念 ,会判断一组数是不是某个二元一次方程(组)的解.
(3)理解二元一次方程组的含义.
2.学习重点
了解二元一次方程(组)及其解等概念.
3.学习难点
探索实际问题中的等量关系,列出二元一次方程组.;累死我了!;哼,我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍!
; 它们各驮了多少包裹呢?;累死我了!;;它们各驮了多少包裹呢?;老牛的包裹数-小马的包裹数=2个;设他们中有;上面所列方程各含有几个未知数?
含有未知数的项的次数是多少?;x,y的含义分别相同,因而x,y必须同时满足方程 x+y=8 和
5x+3y=34 把他们联立起来,得:;例: x-y=2 x+y=8,
x+1=2(y-1) 5x+3y=34
都是二元一次方程组
你知道了吗?;完成P105做一做 并思考以下问题;二元一次方程组的解;1.二元一次方程组 的解是( );;;解:设长为x厘米,宽为y厘米,则;1.在下列四组数值中,哪些是二元一次方程 的解?;2.二元一次方程 的解有: ;;4.已知二元一次方程3x-2y=9,若y=0,则x=
;本节课你学到了什么?;;
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