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- 2023-07-29 发布于山东
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音乐教课设计-歌唱祖国_初中音乐教课设计_模板
课题:歌曲《歌唱祖国》
课型:新授
课时:1
讲课时间:第7周
教课器具:录音机、钢琴
教课方法:视唱法、练习法
教课目的:
一、过学唱《歌唱祖国》,对学生进行爱国主义思想教育;
经过教唱歌曲培育学生控制力度
变化及用气味支持歌唱的能力。
二、经过解说音乐知识、剖析歌曲,是学生初步掌握剖析二段体及三段体歌曲的方法。
教课要点:1、
学习歌曲
2、
掌握歌曲的情绪及演唱方法
教课难点:1、对歌曲情绪的办理
2、个别节奏的掌握及演唱
板书设计歌唱祖国音乐知识:1、二段体
A+B2、三段
体
A+B+A或A+B+C
教后自我剖析:
《歌唱祖国》是学生比较熟习的歌曲,他们都有必定的印象,所以,学这
首歌的困难相对少一些。
也正由于他们有印象,也简单产生悲观的偏向。如:感觉没什么可
学的;或凭印象唱歌,不免唱错而不知错。加上先让为主的影响,更正起来不简单。所以,
在讲堂上我利用合唱录音、
分组竞赛等方式充分调换学生的踊跃性,
在快乐的状态下战胜那
些悲观因素,讲堂达成教好,但
“英豪的人民。。”的节奏有的同学仍是掌握禁止。须多加注
意和练习!
教
学
过
程
一、
前置赔偿:
1、
复习歌曲《游击军》
2、做休止符节奏练习
二、
导入新课:
(播放《歌唱祖国》)配合国庆典礼的录象,让学生感觉我国繁华、蒸蒸
日上的新相貌,激起学生爱国之情。
三
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