如何应对小学与初中学习的差异？---副本.pptVIP

;; 第一部分 初中与小学学习的差异;Every child has a hopeful future;陈红在小学的时候是一位成绩优秀，品学兼优的好学生，上了初中以后，依然很勤奋，她发现自己语文成绩很一般、数学听不懂、英语单词老记不住，第一次考试后，成绩比别人低了很多。为什么成绩会下滑了那么多呢？她感到很痛苦、焦虑、不安，心情糟透了。 ;Every child has a hopeful future;一、学习环境的变化;一、学习环境的变化;二、学习任务差异大;三、学习方式差异大;四、评价体制和考试侧重点的不同;五、青春期生理和心理的变化;Every child has a hopeful future;Every child has a hopeful future; 第二部分 家长需做哪些准备;尊重个体差异，制定适合孩子水平的目标有人说，好的奋斗目标就是，当你踮起脚尖够一够就能够得到的目标，既不太远也不太近。别总拿考重点高中说事，也别总说你要像谁谁谁一样优秀。这不是每个孩子做得到的。不如简单点，容易点，让孩子在踮起脚够一够后，品尝到了成功的甘甜。什么目标最好？适合孩子现有水平就最好。;;1、专心做事;1、多用激励的语言肯定孩子，理智科学爱孩子在乎他们的想法，当好孩子的大朋友。要积极、及时、准确的发现孩子的优点，并给以肯定，及时表扬。孩子犯错误时尽量不用“你总是……”、“你永远也学不会……”“你从来不听我的”的语言伤害孩子。; 第三部分 学生应该做哪些准备;一、主动适应新环境初中与小学有很大的变化，要尽快适应这种变化，学会自我管理。如有不适应学校、教师、同学的情况，请记住魏书生老 师的话：“改变自身，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。” ;;激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）?? 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——???是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。?? 229、以诚感人者，人亦诚而应。?? 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。?? 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。?? 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。?? 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 ;; 第一部分 初中与小学学习的差异;Every child has a hopeful future;陈红在小学的时候是一位成绩优秀，品学兼优的好学生，上了初中以后，依然很勤奋，她发现自己语文成绩很一般、数学听不懂、英语单词老记不住，第一次考试后，成绩比别人低了很多。为什么成绩会下滑了那么多呢？她感到很痛苦、焦虑、不安，心情糟透了。 ;Every child has a hopeful future;一、学习环境的变化;一、学习环境的变化;二、学习任务差异大;三、学习方式差异大;四、评