三年级(上)语文家长会.pptVIP

基础扎实，学习稳定的：???????????? 书写认真、字迹端正的：????? 上课勤思考，勤发言的：?????? 能够积极完成作业的：?? 拥有创新精神，起带头作用的：????? * * 语文老师： 联系电话： 认识三年级语文 由掌握基础字词句向理解段落过渡。 由写完整的句子向写段落过渡。 （动嘴说、动眼看、动笔写、动脑记） 考卷及平时学习中 存在问题 成长中的孩子 语文学习的建议 90分以上（16人） 70-90分（8人） 期中语文成绩分析 70分以下（5人） 群星璀璨 成绩优异的原因 1. 学习态度端正，勤奋；家长善于帮助与指导。 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励 希望家长配合 1.检查孩子作业 2.帮助孩子解决作业中的困难。 3.重视背诵作业。 4.重视回家听写作业，及时改错。 5.重视预习作业，一定让孩子大声读课文 。 6.扩大阅读，加强积累，只有这样才能学好语文。 后进生存在的问题 1.有个别同学学习习惯较差 2.平常听课容易分心 3.课堂学习效率较低 4.个别作业写不完 5.有的甚至忘记做，找不到作业本 6.还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心 1.从模仿起步。 2.激发学生习作的兴趣。（指导要求：无论是写事情，写人物，写景物，写活动都要注重过程，要求孩子把过程写详细，再加上自己的感受。） 3.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 4.多让学生写观察或记实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 5.读万卷书，行万里路，重积累。 6.语文学得好，离不开丰厚的积累。古诗、名人名言、好的句子，好的故事我们都可以鼓励孩子多读多背，现在是孩子记忆的黄金时间，记忆能力非常强，因此，多读多背很有好处 。 如何学习写作 预习大体包括： 1.正确、流利地熟读课文，至少3遍； 2.勾画生字词语；用自己喜欢的方式学习生字词。表自然段序号。 3.查字典理解生词的意思（或联系上下文理解）。 4.提出或画出不理解的问题。 5.思考课后问题； 6.相关资料的搜集； 7.背诵精彩的句子，段落、 如何预习 课外阅读 《兔子坡》 《爱丽丝漫游奇境记》 《长袜子皮皮》 杨红缨《笑猫日记》系列 沈石溪《动物小说》系列 必读书目 选读书目 晨读书目 多音字儿歌200首（上下册） 《日有所诵》《晨读对韵》《现代诗精选》 《小学生必背古诗75首》（已整理了PPT的） 课外读物推荐书目： 中国四大名著 《伊索寓言》 《绿野仙踪》《海底两万里》 《鲁滨逊漂流记》 《130个科学游戏》 《东周列国志故事》 《成语故事３６５》 《一百个中国孩子的梦》 《我们的母亲叫中国》《小兵张嘎》 《再寄小读者》 《皮皮鲁传》 《肚皮上的塞子》 《乌丢丢的奇遇》 《我要做个好孩子》 《灵性的王国》 《爱的教育》