北师大版四年级上册数学单元计划.pdfVIP

北师大版 本单元学习的内容主要有：线段、射线与直线的认识;平行线与垂线的认 识;平角、周角的认识以及用量角器量角与画角。对于这些内容 ;教材都加 四年级上 强了操作活动的练习;使运动的物体与静止的图形结合在一起 ;激发了学生 的学习兴趣。 册数学单 元计划 本单元 教材简析 1、 （1）、认识直线、射线与线段；掌握线段的量度与表示方法。 （2）、理解与认识平面上平行与垂直的特征；能画平行线与垂线。 （3）、理解与认识几何角的特征；会运用量角器量度角的大小与画角。 （4）、平移——能辩认移动的方向（上下左右）；能确定移动的距离（几 本单元 格）。 教学目标 2、 （1）、运用实例;培养学生解决实际问题的能力和习惯。 （2）、在实际情境中;以具体图形为背景 ;认识较抽象的平面图形。 3、 通过学习;使学生加深对线段、射线、直线与平行线 ;垂线、角等知识 的理解;感受到数学的价值 ;增强应用数学的意识 ;体会到数学与生活的密 切联系。 教学重点：认识直线、线段和射线;认识平行线 ;会利用三角尺和直尺画 平行线。建立相交与垂直的概念 ;能用三角尺画垂线建立角的各种概念 ;正 教学 确地用量角器度量角的大小。 重难点 利用三角尺和直尺画平行线;认识平角和周角;理解各种角的形成 教学难点： 过程和它们之间的关系。 1. 让学生在操作活动中;认识较抽象的平面图形 线段、射线、直线与平行线、垂线都是比较抽象的平面图形。因此;教材安 排了大量的操作活动;帮助学生积累一些经验 ;也便于学生直观地认识这些 教学方法 措 图形。所以;在教学中 ;教师需要精心设计学生的操作活动。 施 2. 在实际情境中 ;提高学生应用数学的意识 在学生生活的环境中存在着大量的图形 ;这些图形是学生学习本单元内容 的重要素材。所以;在教学的过程中;多让学生从身边的、常见的、能感受的 现象中发现熟悉的图形;是学习理解图形、应用图形的有效途径。 教学具 三角尺 ;量角器 准备 1 / 11 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 线的认识 相交与垂直 平移与平行 课时安排 旋转与角 角的度量（一）