统编版语文六年级上册《习作:变形记》课件.pptxVIP

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  • 2023-07-27 发布于云南
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统编版语文六年级上册《习作:变形记》课件.pptx

发挥想象,说说可以变成哪些事物。习作:变形记给你们一次变的机会,你想变成什么? 你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球…… 大家好!我是一头胖乎乎的小猪。我有两只像扇子一样的耳朵。一个高高翘起的 大鼻子,露出两个圆溜溜的鼻孔。嘴像镰刀,嘴角弯弯,走起路来更是摇头晃脑。同桌之间自我介绍新身份新外形拟定题目1.根据人物性格特点:《勇敢的小仓鼠》《团结的蚂蚁》《机灵的小星星》2.根据事件主要内容:《一只瓶子的旅行》《啄木鸟治病》《地球的自述》3.根据事件发生地点:《飘在天上的日子》《街头的垃圾》《角落里的灰尘》4.根据人物思想感情:《骄傲的一刻》《树叶的思念》《我是幸福的花朵》 《爱美的小猪》小猪变形经历:会发生哪些有趣的事? 《爱美的小猪》逛街买衣服参加舞蹈大赛减肥瘦身…… 从说外形、取题目到写经历,并且从经历中选出重点事件, 在习作之前就有了一份很清晰的提纲。学习活动一①给自己的“变形记”取一个题目。②变形后会发生哪些事?把自己的经历列一列提纲。③选择一件最能突出主题的事,打上“★”。逛街买衣服参加舞蹈大赛减肥瘦身……减肥瘦身渴望+阻碍+行动+结局 小猪遇到的阻碍,是减肥失败,不同的经历有不同的阻碍。你变形后又会有哪些阻碍? 遇到的危险、挑战、破坏、困惑、沮丧、失败等都是阻碍。学习活动二 写一写:运用“渴望+阻碍+行动+结局”的模式把重点事件写下来。评价要点:字迹工整美观;想象奇特,主题明确;能运用“愿望+阻碍+行动+结局”的情节结构。同桌互评评价清单自评同桌互评老师评1.书写端正,字迹美观。(★)2.想象奇特,主题明确。(★★)3.运用“渴望+阻碍+行动+结局”的情节结构(★ ★ ★)变形记定主题列提纲抓重点 写详细

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