从日本的幼儿教育看中国.pptxVIP

从日本的幼儿教育看中国;第1页/共42页;第1页/共42页;日本幼儿园找不到现代化的设备和琳琅满目的高档玩具，这与日本先 硬件？进发达的科技社会似乎形成强烈的不， 反差。殊不知，这正是日本教育者;1. 无数大大小小的包。;左边是装阅读书的袋子，右边是装鞋子的袋子;孩子可以非常有条理的分门别类。日本人可以对垃圾精细分类处理而不觉其烦，是否和从小所受教育有关。;2.大人空着手，所有的包都孩子肩背手拿着。;日本皇太子妃小和田雅子与皇太子德仁陪同小公主爱子参加幼儿园入园仪式。 下雨天也是孩子自己拿包包。;3. 反复脱换的行头;第11页/共42页;每天早上，都要重复那么一套换衣程序，日本的妈妈们都是站在一旁看着孩子，从不伸手帮忙。慢慢体会到，日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣，让孩子练习独立生活的能力的。通过每天到校后，换衣服、放联系手册，挂手绢等从2、 3岁开始的训练，孩子们养成有条 不紊做事的习惯。;4.大冬天穿短裤;大寒这一天，午睡清洁、吃午饭、上课的时候也是半裸上身的。;日本幼儿园的小朋友每天都会有一段时间以这种方式在寒冬里锻炼身体，以增强抗寒能力。 日本的父母从小就不让孩子多穿，目的是让孩子有健康的体魄、顽强的意志。;5. 零岁开始参加运动会;第17页/共42页;这是采访小朋友们时的画面。他们都说，马拉松要跑到终点。天哪，这可是5岁不到的小孩子啊~;幼儿园到了年中组，开始上每周一次的体育和形体课；到了年长组，就有了足球大会，孩子们成 不是练习打鼓，就是练习足球，那是真踢啊，而且不停有幼儿园之间的比赛，身上青一块、紫一块的，但是体力和勇气都练出了。;6. 完全混班教育;7. 教育是为了教孩子学会“笑”和“感谢”;8. 一年到头数不清的活动和节日看看妈妈日历上标出的做便当的日子，就是幼儿园远足的日子，一年到头不知道爬多少次山，看多少次湖，观察多少次动物和植物。;中国人都不过的节日——日本幼儿园过;第24页/共42页;第25页/共42页;9. 佛教的影响 寺院的周围有幼儿园，不仅如此，寺院的主持又兼任幼儿园的园长，这道风景线是日本各地常见的，有时在乡村，有时在东京这样的大都市，了解的人习以为常，第一次见的人觉得奇怪。因为幼儿经常跑到寺院的墓地里去捉迷藏，跟生与死的界限之中自由来往！;第27页/共42页;10.了解生命的由来;第29页/共42页;11.快乐又有想象力的童年;具有想象力和吃了还想吃，不愿浪费的幼儿园学生餐和家庭便当;孩子一入托就必须学习正确使用厕所的方法。幼儿的性教育也就伴随着清洁身体开始了。 清洁身体包括：手纸的使用方法、擦屁股的方法、内衣的清洁等。比如，女孩子擦屁股必须从前往后擦，而决 不能弄反了，否则会引起性器官的炎 症；男孩子不能用刚玩过玩具的手去 摸小鸡鸡，以免“伤害”这个“最重 要的地方”；保育员还常提醒父母要 为孩子勤换内衣，特别是为那些男孩 子，因为不干净的内衣有可能诱发他 们将来的性功能障碍。;认知性别角色 孩子们在幼儿园上第一节游泳课。老师把每年的这个时候作为对孩子进行性教育的好机会：让孩子自我认知性别角色，明白自己是男的还是女的，并初步了解男女的区别，树立起自我保护意识。 日本幼师认为，抓住这些时机，可以让幼儿适当地理解男女的不同，学会尊重对方的身体，获得充实感和安定感，对孩子健康性意识的形成至关重要。;13.防震抗灾的忧患意识;日本的防震训练总是跟防火联系到一起。因为寺院大部分都是木制结构的，容易燃烧。上图的幼儿们脑袋上戴着防震用的棉套，每个棉套都是耐火的，所以很重，幼儿戴上以后必须学会奔跑，而且是聪明地奔跑那类，躲开厨房的煤气眼儿和水管，一直往建筑外的空场跑。每年的防震训练都缺不了这个最基本的项目。;14.和大学一样的毕业仪式;第37页/共42页;第38页/共42页;“未来企业的竞争，包括国家的竞争，不再是一个 (伟)人与另一个(伟)人之间的竞争，而是一个团队与另一个团队，一个民族与另一个民族，一种文化与另一种文化的竞争” 耶鲁大学校长说：大学教育并不是为了求职，而是为了生活。;人类文化的传承只有两种方式：基因和教育！ 教育的目的就是让自然人变为社会人，学会认知，做事，合作和生存。 教育就是社会化成人与孩子自然本能的相互妥协和对抗过程，通过寓教于乐与严格培训的方式，将更为优秀的制度、品德和性格传递给孩子，铸就孩子完善的社会性格和独立的个性！ “教育就是最廉价的国防！”;我们该怎么办？;感谢观看！