9.1二力平衡 第一—苏科版物理八年级下册同步作业练习.docxVIP

苏科版物理八年级下册同步课时作业精练精讲《9.1二力平衡》 第一课时二力平衡及其条件 知识梳理 物体在几个力的作用下保持___________或做_____________运动，我们就说该物体处于平衡状态，如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，我们就说这两个力__________，简称__________。 二力平衡的条件：当作用在_________物体上的两个力，大小__________，方向__________，且在________________上时，这两个力才能平衡。 二、课时达标 1.如图所示，用电线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，下列说法正确的是（　　） A.灯所受重力的施力物体是电线 B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力 C.灯对电线的拉力大于灯的重力 D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力 第6题第4题第2题第1题 第6题 第4题 第2题 第1题 2. 如图所示，一瓶香醋静止在水平桌面上。则这瓶香醋（　　） A.水平方向不受摩擦力 B.受到的重力和它对桌面的压力是平衡力 C.竖直方向受的是非平衡力 D.受到的重力和桌面支持力是相互作用力 3. 如图所示，下列物体受到的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 4.利用支撑法找尺的重心，当刻度尺静止在手指上时，如图所示，下列说法正确的是（　　） A.刻度尺受到的重力和手指对刻度尺的支持力是一对平衡力 B.刻度尺对手指的压力和手指对刻度尺的支持力是一对平衡力 C.刻度尺受到的重力和刻度尺对手指的压力是一对相互作用力 D.A刻度尺受到的重力和手指对刻度尺的支持力是一对相互作用力 5. 作用在同一物体上的两个力，若这三个力的三要素完全相同，则这两个力（　　） A.一定是相互作用力 B.一定不是相互作用力 C.可能是相互作用力 D.无法判断 6. 如图所示，用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动。测力计的示数等于（　　） A.物体受到的重力大小 B.物体受到的支持力大小 C.物体受到的摩擦力大小 D.物体对桌面的压力大小 7.如图所示，某人用20N的力拉物块在水平路上匀速向右移动，下列说法正确的是（　　） A.物块受到的阻力小于20N，方向向左 B.物块受到的阻力大于20N，方向向右 第7题 第7题 D.物块受到的阻力等于20N，方向向左 8. 如图，用力F将一木块静止压在竖直墙壁上，下列说法正确的是①手对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力F和木块对手的弹力是一对相互作用力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力F增大，木块受到的摩擦力也随之增大（　　） A.只有②正确 B.只有③正确 C.只有①③正确 D.只有①②③正确 9. 如图所示，探究不在同一直线上的两个力能否平衡，下列操作正确的是（　　） A.在卡片两侧挂不同质量的钩码 B.将卡片旋转一定的角度 C.将卡片剪断 D.将钩码挂在卡片的同侧 第13题第9题第8题  第13题 第9题 第8题 10.一物体静止放在水平地面上，受到的重力为G，地面给它的支持力为N，它对地面的压力为F，则在以上三个力中，_____与_____是一对平衡力，_____与_____是一对相互作用力。 11. 直升飞机顶部螺旋桨旋转时向下推动空气，使直升飞机获得向上的升力，说明_____。当飞机悬停在空中时，直升飞机所受的升力和_____是一对平衡力，其中升力的施力物体是_____（选填“螺旋桨”或“螺旋桨向下推动的空气”） 12.一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与_____力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力_____10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为_____N。 13. 如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动。小球摆到最高点A时，小球处于_____状态（选填“平衡”或“非平衡”），理由是_____。 第15题第14题14. 图是投掷实心球的场景，实心球在D位置静止。（1）实心球从A到B过程中，是否受到平衡力的作用？_____。判断依据是_____。（2）实心球从C到D的过程中，是否受到平衡力的作用？_____。判断依据是_____。（3）实心球在__