幼儿园中班教案《送货员》含反思.pdfVIP

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幼儿园中班教案《送货员》含反思 中班教案《送货员》含反思适用于中班的社会主题教学活动当 中,让幼儿学看送货单,尝试按送货单的内容送货,了解不同送货员 的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦,愿意大胆尝试,并 与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园中班《送货员》含反思教案 吧。 教学目标: 1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛 苦。 2、学看送货单,尝试按送货单的内容送货。 3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 教学准备: 各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。 房子、送货车、货品。 教学过程: 一、观察送水员的劳动 1、 观看送水录像,了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把 水送到教室。 2、 谈论送水员为我们做哪些事。 1 / 3 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 小结:送水员的本领真大呀,他们的工作是搬水,有蹬车,最后还 把水抬到目的地。 二、了解其他送水员的工作。 送牛奶 1、 照片上的人在干什么,你见过送牛奶的人吗? 2、 为什么这么早就要送来呢? 小结:送牛奶的人可真辛苦,为了让我们喝到新鲜的牛奶,早早就 送来牛奶了。 送快餐 1、这是送什么东西的送货员? 2、送过来的快餐怎么还会热热的? 小结:送快餐的人想的真周到,为了让大家吃到热乎乎的饭菜,在 送货途中把饭菜保温。 三、体验小小送货员的工作 (一)、提供三种颜色的房子和送货单,幼儿尝试送货。 1、理解送货单上的图示,知道送货单有什么用,怎么样看送货 单。 需要什么货物、需要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这 个经验来解决这个问题) 2、每组一个篮子,篮子里有送货单,按照送货单去取货,并送到 相应的地方 。 2 / 3 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! (二)师生共同验证是否把货物送到了相应的房间,正确者在送 货单上盖上红印,表示完成任务。 活动延伸: 开展游戏送货公司,利用幼儿园的资源,和其他班级合作游戏, 根据其他班级幼儿,教师的订货任务,制作并送货。 教学反思: 活动中幼儿积极性非常高,丰富了不少知识,同时也体验了各行 各业人们工作的辛苦,更加体谅他们,珍惜劳动者的成果。在活动 中,从生活经验入手,通过活动,让孩子们更深层次地了解了不同工 作者们对社会的贡献,知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养 孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事 情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果,并 学会了与人互助、合作和分享,使游戏的情节性和持久性明显增强。 整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。 小百科:送货是将配好的货物按照配送计划确定的配送路线送达 到用户指定地点,并与用户进行交接。 3 / 3 欢迎您阅读并下载本文档

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