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语文教学中的主问题设计 在语文阅读教学中，主问题是一种能够引导学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要提问或问题。与零碎、肤浅、学生活动时间短暂的应答式提问相对，主问题能够起到主导作用、支撑作用，从整体参与性上激发学生的阅读兴趣和能力。 初中语文阅读教学是培养学生语文素质的重要环节，也是让学生掌握语文知识积累、语言表达、思维分析和创新思维的重要过程。如何让语文课堂教学达到科学与艺术融合的高度，体现语文课程“工具性与人文性的统一”的基本特点呢？ 在教育交流中，问题的提出与解决是不可避免的。语文教学中最常用的方法是“问题法”，即通过设计一些阅读问题对学生进行阅读引导和启发，提高他们的语文阅读能力。