统编版语文六下6 骑鹅旅行记（节选） 学习单.docxVIP

（第1~3自然段）（第4~29自然段）6活动一 （第1~3自然段） （第4~29自然段） 6 活动一 * 骑鹅旅行记（ 节选） 预学单 预学单 课前 1.读了课文题目“骑鹅旅行记（节选）”后,我猜想 : 2.本文的作者是瑞典女作家 ,查找相关资料, 了解作者的生平及作品的背景资 料o（可以粘贴） 3.你认为课文处于整个故事中的哪个阶段? 在你认为正确的选项前面画“V”o V A.开始 B. 中间 C.结尾 导学单 导学单 课中 划分段落 ,梳理课文o 骑鹅旅行记 骑鹅旅行记 （节选） （第30~48自然段） 不敢相信、着急 怕父母伤心 活 动 二 梳理内容 ,理清“ 变化”o 1.尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生了怎样的变化？ 26 26 活动三 活动三 2.结合外界的变化，梳理尼尔斯的态度变化。 阶段 自身变化 外界的变化 态度变化 变成小狐仙之后 身体变得很小很小； 听得懂动物的话； 变得弱小无力。 麻雀、鸡群嘲笑他 愤怒 猫捉弄他 恼怒、害怕、羞愧 牛教训他 后悔 雄鹅跟着大雁们飞走 体贴父母 感受人物形象 ,给人物贴标签。 标签1 标签2 标签3 标签4 固学单 固学单 课末 推荐课后阅读塞尔玛 .拉格洛芙的原著小说《骑鹅旅行记》,完成下列练习。 读书时间： 读书时间： 年 月 日——— 年 月 日 读书心得： 六年级 .下册 27