幼儿园中班教案《虫虫历险记》含反思.pdfVIP

幼儿园中班教案《虫虫历险记》含反思.pdf

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幼儿园中班教案《虫虫历险记》含反思 中班教案《虫虫历险记》含反思适用于中班的音乐主题教学活动 当中,让幼儿通过游戏,了解五线谱的线、间概念,认识乐器双簧 管,双簧管声音听辨的音感训练,跟随音乐进行动物昆虫的肢体动作 表现,快来看看幼儿园中班《虫虫历险记》含反思教案吧。 活动目标 1.认识乐器双簧管,双簧管声音听辨的音感训练。 2.通过游戏,了解五线谱的线、间概念。 3.跟随音乐进行动物昆虫的肢体动作表现。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。 教学重点、难点 活动重点:听辨双簧管声音,了解五线谱的线、间。 活动难点:听辨双簧管发出的声音。 活动准备 挂图、CD 、五线谱图、动物图片、双簧管图片 活动过程 一、音乐律动活动 二、新课教学 1、听音乐出示动物图片 1 / 3 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 2、模仿动物动作 3、介绍双簧管 (1)、听辩双簧管音色 (2)、听音乐做律动 把小朋友分成六组,扮演 6 种动物,听音乐听到哪种动物出场的 音乐,相应的幼儿就走出来。 三、认识五线谱 1、出示书上图于黑板上 (1)、请小朋友帮小动物找到树枝回家,数数有几根树枝,让幼 儿读线,数数有几根线。 (2)请幼儿帮小动物找到两根树枝之间的位置回家。 2、出示五线谱 (1)、让幼儿帮黄色唱名泡泡找线 (2)、让幼儿帮绿色唱名泡泡找间 (3)、让幼儿读出线间线间线间线间线 四、巩固练习 出示五线谱游戏活动,旋律时让幼儿随意学(小鸟飞、蝴蝶 飞…….)旋律停止时听老师指令于线、间休息。 五、听音乐结束新课 教学反思 2 / 3 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 中班幼儿意志还比较薄弱,参与活动时的注意力很容易分散,如 果活动过程不能激发他们的兴趣,并使他们产生积极的情感体验,很 难说服和强制他们真正全身心的投入到活动中去。游戏是他们最感兴 趣的一种活动形式,因此,我采用游戏化的方法创设教学情景,贯穿 活动的整个过程。总结这次的音乐教学,我觉得在选材方面适合我班 幼儿的年龄特点,活动中幼儿的参与性较以往积极,能大胆表演。在 活动的设计上思路清晰,过渡自然。老师教态大方、亲切,与幼儿建 立平等、融洽的关系,使幼儿学得轻松、愉快。但听取了老师们的经 验指导后,发现还存在很多不足的地方:在活动的过程中,让幼儿欣 赏歌曲的环节太少,没有注意培养幼儿欣赏音乐的习惯和喜爱音乐的 情感。今后,我要发扬优点,改掉缺点,使自己在音乐教学上有更大 的进步。 小百科:虫狭义上是指动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲 的动物,六足动物总纲 ( 包括原尾、弹尾、双尾、昆虫四纲)均泛称 昆虫。 3 / 3 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!

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