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90学时二班4组“运动的快乐主题墙设计说明 “有效的环境创设——快乐运动”主题墙 设计说明 我们二班4组创设的是大班“快乐运动”的主题，这个主题给大家呈 现的特点是动态式的。我们的计划持续为三周时间。幼儿每天都离不开运 动，运动可以促进健康，让幼儿在探索和尝试中获得丰富的身体经验和运 动经验，让幼儿从小爱运动，养成良好的运动习惯将终身受益。 为此，我们将“快乐运动”这个大主题设计成一条环形跑道和三条直 行跑道，在环形跑道的左上侧和右上侧，我们分别画上了奥运五环和奥运 火炬的标志，象征运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神欢聚一堂，以 促进奥林匹克运动的发展，同时也暗示着我们此次主题的深刻意义。三条 直行跑道分别是我们的子课题“我爱运动”、“我运动、我健康”、“我 运动，我快乐”。 第二个子课题“我运动、我健康”也分为三个版块体现，第一版块为 “我喜欢的运动”，主要为幼儿绘画作品的展示。第二版块为“运动计划 表”，在这一版块中，幼儿通过讨论，合理科学的将自己的运动计划通过 绘画的形式记录下来，并展示在这一块当中。第三版块为“自制体育器械 展示”，在这里主要张贴老师和幼儿、家长和幼儿一起协力合作成功的体 育器械照片以及使用方法的步骤图片，并为其署名。这样既让幼儿能亲自 动手做做看，了解使用原理，又能增进与家长之间的亲子关系。 第三个子课题为“我运动、我快乐”。同样也分为三个版块，第一个 板块为“幼 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 儿园的运动会”，主要张贴幼儿参加运动会项目的场景照片。第二板 块为“我创意、我做主”，主要展示幼儿自己亲手设计的运动标志的绘画 作品。第三板块为“精彩瞬间”，张贴幼儿平时参加早操、户外活动时的 照片。 这三周的计划实施，我们让幼儿和家长成为了环境的主人，并教育了 幼儿坚持每天锻炼，增强体魄。“我运动，我健康，我快乐”旨在通过家 园间的密切合作，发展幼儿体能，增强幼儿体质，体验集体生活，游戏的 快乐，同时也培养幼儿学会运动以及健康的生活方式。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！