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正弦函数、余弦函数的图象
学习目标 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线.3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.
知识点一 正弦函数、余弦函数的概念
思考 从对应的角度如何理解正弦函数、余弦函数的概念?
知识点二 几何法作正弦函数、余弦函数的图象
思考1 课本上是利用什么来比较精确的画出正弦函数的图象的?其基本步骤是什么?
思考2 如何由正弦函数的图象通过图形变换得到余弦函数的图象?
梳理 正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做________________和________________.
知识点三 “五点法”作正弦函数、余弦函数的图象
思考1 描点法作函数图象有哪几个步骤?
思考2 “五点法”作正弦函数、余弦函数在x∈[0,2π]上的图象时是哪五个点?
梳理 “五点法”作正弦函数y=sin x、余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]图象的步骤:
(1)列表
x
0
eq \f(π,2)
π
eq \f(3π,2)
2π
sin x
0
1
0
-1
0
cos x
1
0
-1
0
1
(2)描点
画正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是
________________________________________________________________________;
画余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是
________________________________________________________________________.
(3)用光滑曲线顺次连接这五个点,得到正弦曲线、余弦曲线的简图.
类型一 “五点法”作图的应用
例1 利用“五点法”作出函数y=1-sin x(0≤x≤2π)的简图.
跟踪训练1 用“五点法”作出函数y=1-cos x(0≤x≤2π)的简图.
类型二 利用正弦、余弦函数的图象求定义域
例2 求函数f(x)=lg sin x+eq \r(16-x2)的定义域.
跟踪训练2 求函数y= eq \r(log2\f(1,sin x)-1)的定义域.
类型三 与正弦、余弦函数有关的函数零点问题
命题角度1 零点个数问题
例3 在同一坐标系中,作函数y=sin x和y=lg x的图象,根据图象判断出方程sin x=lg x的解的个数.
跟踪训练3 方程x2-cos x=0的实数解的个数是________.
命题角度2 参数范围问题
例4 方程sin(x+eq \f(π,3))=eq \f(m,2)在[0,π]上有两实根,求实数m的取值范围及两实根之和.
跟踪训练4 若函数f(x)=sin x-2m-1,x∈[0,2π]有两个零点,求m的取值范围.
1.用“五点法”作y=2sin 2x的图象时,首先描出的五个点的横坐标是( )
,eq \f(π,2),π,eq \f(3π,2),2π ,eq \f(π,4),eq \f(π,2),eq \f(3π,4),π
,π,2π,3π,4π ,eq \f(π,6),eq \f(π,3),eq \f(π,2),eq \f(2π,3)
2.下列图象中,y=-sin x在[0,2π]上的图象是( )
3.函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象与直线y=-eq \f(1,2)的交点有________个.
4.函数y=eq \r(2sin x-1)的定义域为____________.
5.请用“五点法”画出函数y=eq \f(1,2)sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x-\f(π,6)))的图象.
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