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河南省驻马店市2022-2023 学年高一上学期期末考试 语文试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写 （涂）在答题卡上。考生要认真核对答题 卡上粘贴的条形码上 “准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.单项选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题请用黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答，若在试题上作答，则答案无效。 3.考试结束，监考教师将答题卡收回。 4.本试卷满分150 分，考试时间160 分钟。 一、现代文阅读 （35 分） （一）现代文阅读I （本题共5 小题，17 分）阅读下面的文字，完成1——5 题。 材料一： 中华民族五千多年的文明发展史中，中华儿女创造了璀璨夺目的中华文明，培育和发展 了独具特色、博大精深的中华文化。时至今日，中华优秀传统文化蕴含的哲学思想、人文精 神、道德观念等，仍在影响着中国人的价值观、人生观、世界观和行为方式。 习近平总书记高度重视传承弘扬中华优秀传统文化。在赴外地考察时，总书记曾前往山 东孔庙、甘肃敦煌莫高窟、四川三苏祠、新疆交河故城等多个文物保护单位调研，了解文物 保护利用和文化传承的情况。对广东潮州木雕、贵州苗绣、陕西绥德剪纸等，总书记在不同 场合多次强调要做好非物质文化遗产的传承和发展，要让更多文物和文化遗产活起来，要从 中华优秀传统文化中寻找源头活水。 习近平强调，中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、 道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。要把优秀 传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文 化精髓提炼出来、展示出来。 在向第二个百年奋斗目标奋进的新征程上，我们要坚持守正创新，不断激发全民族文化 创造活力，挖掘中华优秀传统文化的当代价值、全人类共同价值，不断推动中华优秀传统文 化创造性转化、创新性发展，使中华文化展现出永久魅力和时代风采。 （摘编自陈锐海 《中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉》） 材料二： 中国的名人文士，似乎有一种与生俱来、无法排解的泰山情结。泰山之于他们，是一种 至关重要的精神具象和心理象征。它直接起源于原始先民的泰山崇拜。 人类与山岳的关系天然密切。山岳是人类赖以生存的重要物质条件。在这个基础上，产 生了中国古代的 “天人合一”思想，强调人与自然的和谐统一。对于无法抗拒的自然灾害， 则认为是山川神灵对人类行为的不满和惩罚，只好用祭祀方式表示忏悔和崇敬。于是“天子 祭天下名山大川”被列为古代帝王的 “八政”之一，从遥远的帝舜时代，就开始 “岁二月， 东巡狩，至于岱宗，望秩于山川”（《尚书 ·舜典》）。这样，泰山由自然的山变为神圣的山， 就不是偶然的了。 中国名人的泰山情结肇始于孔子。登泰山而小天下对后世名人文士产生了巨大影响和 示范作用，沿袭成为积淀深厚的文化心理，蔓延成为流传久远的文化风气，演变成为传统文 化中的一大景观。泰山拔地通天的气势，峻极万物的雄伟，和日出、云海、古松、奇石等壮 丽景象，也激发着名人文士的艺术灵感，促使他们创作出脍炙人口的传世佳作。 泰山名人文化既有鲜明的时代特色，在当时就产生巨大的影响，又在长期的流传过程中 增添了新的内容含意，反映着不同历史时期的时代精神，成为全民族共同的精神财富，也成 为民族文化、民族精神的重要内容。李斯说：“泰山不让土壤，故能成其大。”冯玉祥部属作 《泰山赞》称：“泰山何其雄，万物都包容。泰山何其大，万物都归纳。泰山何尊严，万有 都包含。一切宇宙事，皆作如是观。”同样表现了包容万物，虚怀若谷的博大胸怀。司马迁 说 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，经毛泽东在 《为人民服务》中加以引用，成 为人人熟知的形象比喻，也成为激励中华民族英勇奋斗、敢于牺牲、崇尚气节的警句名言。 泰山名人文化是中华民族传统文化的重要组成部分。研究、弘扬泰山名人文化，是当前建设 社会主义文化，提高全民族思想道德素质和科学文化素质，促进经济发展和社会进步的需要。 泰山名人文化研究，对于泰山的保护、建设也有重要指导意义。泰山之所以称 “五岳独尊”， 为天下名山之首，盖以人文景观胜，而不以自然景观胜，是在 “文”不在 “山”。泰山的特 色与本质，在于它丰富而深厚的历史文化蕴含。近年来，泰山被命名为自然、文化双重遗产， 成功举办泰山国际登山节，成为全国旅游胜地，都是