2七年级生物上册 苏教版 生物与环境的关系.ppt

旗形树 生物会影响环境吗？ 森林砍伐 土地沙化 草原鼠害 防风的白杨树 生物与环境之间相互影响，相互作用的。 生物与环境的关系非常密切。 生物 环境 影响 （生态因素） 非生物因素 生物因素 ：阳光、水分、温度、空气、土壤 ：影响某种生物生活的其它生物（捕食、竞争、合作） 适应 影响 课程到此结束，请继续学习！ * 【图片说明】 在多风的地区，树木形成旗形树的特殊形态。 * 【图片说明】 人类对环境的破坏是任何其他动物都不能比的。 * 【图片说明】 正在沙化的草原。 * 【图片说明】 草原野鼠在草原上打洞，以草籽草根为食，使得草原土地塌陷，沙化。1、啮齿类和家畜争食优良牧草。2、挖洞，洞穴星罗棋布，鼠道纵横交错，不仅减少生草面积，而且破坏生草层；严重时导致草原沙化或荒漠化。挖洞会切断或损伤植物根系，尤其营地下生活的鼢鼠和鼹形田鼠等，它们不仅挖洞居住，而且靠挖洞道取食植物根系，从而影响植物的生长和发育，甚至导致植物死亡。 * 【图片说明】 白杨树能阻挡风暴，改善环境。 生物与环境的关系 苏教版·七年级生物上册 北极熊能在非洲存活吗？ 生物与环境之间究竟是一种怎样的关系？ 仙人掌能在海底生存吗？ 人不穿宇航服能在太空生存吗？ 人 环境中影响生物生活的各种因素叫 。 生态因素 生态因素 非生物因素 生物因素 ：阳光、水分、温度、空气、土壤 ：影响某种生物生活的其它生物（捕食、竞争、合作） 生物的生存依赖一定的环境 非生物因素：光 没有阳光地球上就不可能有生命。 绿色植物的光合作用需要光。 生物对温度有一定的适应范围。 冬眠之前，蛇在天气突然变冷时会爬出洞穴来晒太阳 温度 非生物因素： 阔叶林一般分布在海拔低的地方，针叶林一般分布在海拔比较高的地方 沙漠 热带雨林 水 自然界中各种生物的生存都离不开水。 一切生物生活的必须条件，决定了生物的分布。 非生物因素： 影响鼠妇分布的环境因素是什么呢？ 光、水、温度等 鼠妇又称“潮虫”。它们身体大多呈长瓜子形，背腹呈灰褐色、灰蓝色；受到惊吓后会卷曲成团。在我国大多数地区都有分布。 探究影响鼠妇生活的环境因素 2、作出假设 鼠妇喜欢阴暗的环境。 作出假设要有依据哦 鼠妇喜欢阴暗还是光亮的环境？ 探究：光对鼠妇生活的影响 1、提出问题 5 阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境 鼠妇10只 湿土 3、制定计划 方法步骤： 1、将鼠妇放入实验装置的中央 2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次并求出平均值。 环境 2 min 3 min 4 min 5 min 6 min 7 min 8 min 9 min 10 min 平均值 明亮 阴暗 4、实施计划 6、表达和交流： 鼠妇喜欢阴暗的环境。（与假设一致吗？） 5、得出结论： (先描述观察到的现象，汇报数据） 探究的一般步骤 一、提出问题： 二、作出假设： 鼠妇喜欢阴暗的环境。 三、制定计划： 确定实验研究方案（对照实验） 四、实施计划： 实验探究，获得实验数据 五、得出结论： 分析实验数据，获得结论 六、表达和交流： 结论分析 鼠妇喜欢阴暗还是光亮的环境？ 为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗? 如果用许多鼠妇呢？ 用1只做实验结果有很大的偶然,不足以说明问题.用10只可以减小误差. 当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度.（样本的选择具有代表性就可以） 狮子正在捕食斑马 捕食 生物因素： 竞争 狮子和大象在争夺水源 生物因素： 小丑鱼和海葵 海葵有分泌毒液的触手，但小丑鱼有特殊的体表粘液来保护它，使它安全自在地生活于其间，也避免了其它大鱼的攻击。对海葵而言，可借着小丑鱼的自由进出，吸引其它的鱼类靠近，增加捕食的机会；小丑鱼亦可除去海葵的坏死组织及寄生虫。 合作 生物因素： 生物能适应环境吗？ 植物是如何适应环境的呢 动物是如何适应环境的呢 正在交配的竹叶虫 雷鸟的羽色 变色龙的体色 保护色 拟态 不要来惹我！ 警戒色 * 【图片说明】 在多风的地区，树木形成旗形树的特殊形态。 * 【图片说明】 人类对环境的破坏是任何其他动物都不能比的。 * 【图片说明】 正在沙化的草原。 * 【图片说明】 草原野鼠在草原上打洞，以草籽草根为食，使得草原土地塌陷，沙化。1、啮齿类和家畜争食优良牧草。2、挖洞，洞穴星罗棋布，鼠道纵横交错，不仅减少生草面积，而且破坏生草层；严重时导致草原沙化或荒漠化。挖洞会切断或损伤植物根系，尤其营地下生活的鼢鼠和鼹形田鼠等，它们不仅挖洞居住，而且靠挖洞道取食植物根系，从而影响植物的生长和发育，甚至导致植物死亡。 * 【图片说明】 白杨树能阻挡风暴，改善环境。