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二年级语文教学案例4篇
小学语文二年级上册《我要的是葫芦》优秀教学案例
教师:周婷婷
一、教材简析
本课文是一篇寓言故事,共分为四个自然段。故事主要讲述一个种葫芦的人,只想得到葫芦,却不关心叶子上的蚜虫,结果蚜虫吃光了叶子,小葫芦一个一个地落了。这个故事告诉我们,事物之间是有联系的,不能只看重某一方面,而忽略其他方面。
二、学情分析
我所教的班级是二年级的孩子,他们聪明活泼,好奇心强,喜欢探究新鲜事物。为了让学生更好地理解和体会这篇课文,我创设了情境,让学生感受种葫芦的乐趣,从中思考“为什么可爱的小葫芦会落呢?”这个问题,让学生在趣味中学习。
三、设计理念
根据《语文课程标准》,学生是学习语
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