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学校心理健康教育教案 　　学校心理健康训练教案【1】 训练目标：  1.使同学学会英勇面对校内的暴力大事，学会分析缘由，避开成为暴力的实施者与受害者，懂得解决人际冲突的方法，使同学能够主动与同学或同伴友好相处，从而培育同学的平安感、信任感和面对暴力的士气，提高健康生活的力量。 教学重点与难点：  1.教学重点：把握避开成为暴力实施者和受害者的方法：把握解决人际冲突的方法。  2.教学难点：如何让同学真正避开成为暴力受害者;如何让同学运用人际冲突的解决生活中遇到的实际问题。  教学方法：自主学习法、体验学习法  教学设计：  1.教学时间：1课时  2.教学预备：课前播放歌曲《水手》; 案例  3.教学过程：(1)以同学网吧纠纷引起的打架大事作为导入，引出课题：校内暴力。  (2)争论,总结。校内暴力包括哪些?产生的缘由?这些冲突产生了哪些影响?  (3)分析暴力产生的缘由：①同学过分强调自尊;②要显示、突出自己的.力量;③缺乏自控，激情暴力  (4)如何“预防自己对他人的暴力行为”?如何“解决自己被人欺侮和勒索的问题”?  (5)争论解决冲突的方法，建议：调整心情，冷静分析;主动赔礼，退步忍让;沟通协调，达到双赢;寻求关心，避开冲突。  (6)插入案例，让同学了解生命的脆弱，珍惜生命，远离暴力。  (7)总结该课，分析暴