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关于中班教案模板锦集10篇 中班教案 篇1 中班健康活动教案《好玩的轮胎》  活动目标:  1、尝试用多种方法和轮胎做嬉戏,在嬉戏中练习走、跑、跳等基本技能。  2、能乐观参加体育活动,把握滚轮胎的方法,体验嬉戏活动的开心。  活动重点:  尝试用多种方法和轮胎做嬉戏,在嬉戏中练习走、跑、跳等基本技能。  活动难点:  能乐观参加体育活动,把握滚轮胎的方法,体验嬉戏活动的开心。  活动预备:  1、废旧汽车轮胎若干。  2、录音机一架、磁带。  活动过程:  一、开头部分师:今日天气真好,我们到外面玩玩吧(听音乐,活动身体)  二、基本部分  1、幼儿自由玩轮胎师:咦,大家看那是什么呀?(轮胎)我们在哪里也观察过有这些轮胎宝宝?(启发幼儿说出各种车上有)师:轮胎宝宝可真美丽,我们和轮胎宝宝做好伴侣,一起玩玩吧,老师看哪个小伴侣最会动脑筋,想出的玩法又多又好玩。  (1)幼儿分散自由玩轮胎,老师留意观看,适当指导。  (2)集中沟通玩法。  师:刚才看到宝宝很会动脑筋,想出了很多好玩的玩法,谁情愿来当小老师,把自己的好方法教给小伴侣。  请个别幼儿上来玩给大家看,对有新意的玩法加以表扬,并请其他孩子跟着学。  几种玩法:  (1)滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。  (2)将轮胎排成直线,练习在轮胎上走。  (3)轮胎跨跳、双脚向前跳。  (4)脚跳上轮胎脚跳下轮胎。  (5)钻轮胎。  2、嬉戏:滚轮胎大赛师:轮胎真好玩,我们来把轮胎变成小汽车,进行开车竞赛吧。  活动延长:  1、利用轮胎练习合作嬉戏。  2、户外活动时,鼓舞幼儿自创轮胎的多种玩法。 中班教案 篇2 设计思路：  在个别化学习中投放了伴侣照相馆这一材料，但发觉孩子们还是以主观地画伴侣照片，导致画出来的伴侣没有共性，长得相像，并没有伴侣的长相特征。而中班幼儿观看力在逐步提高，应当开头对一些细节加以关注与表现，因此打算将此作为一个集体活动。本次活动是让幼儿从发觉眼睛、嘴巴与表情变化之间的关系，引发他们能通过关注同伴的表情进展到关注同伴的心情，萌发孩子们情愿关怀伴侣。  本次活动分为三个环节：第一环节通过观看一个伴侣的两种表情变化来发觉嘴巴、眼睛的变化与表情之间的关系；其次环节则是重点感知嘴巴眼睛的不同与伴侣心情之间的亲密关系，其中通过老师的“变”来引起幼儿对不同眼睛、嘴巴组合产生不同效果的爱好；在第三环节中，有了幼儿对嘴巴眼睛不同组合所带来的不同心情的关注，继而引发幼儿关怀同伴的意识，推动幼儿情感的升华。  活动目标：  1。尝试用图形组合画出不同的脸，表现生活中的好伴侣。  2。愿与伴侣相互关心，体会与伴侣在一起的欢乐。  活动预备：课件、幼儿作画材料  活动过程：  一、我的好伴侣——回忆身边伴侣互帮互助的情景，架起友情之桥  1。我们每个人都有好伴侣，你结交了新的好伴侣了吗？是谁呢？  2。在幼儿园里，我们都需要伴侣的帮忙，有没有你关心他、他关心你的事情呢？（幼儿自由表述）  3。小结：好伴侣应当相互关心，真正的好伴侣是会在有困难的时候关心你的伴侣。  二、脸儿变变——引导幼儿关注伴侣不同的脸型，尝试运用图形组合的方式表现  1。我们的好伴侣长得都一样吗？（不一样）哪里不一样呢？（引导幼儿关注脸型的不同、单双眼皮、眼睛、鼻子、嘴巴大小的不同）  2。我们的好伴侣长的都不一样，今日啊我们就要来画画我们的伴侣们。  这是圆——添加五官、头发，成了圆圆的脸。  圆拉拉宽变椭圆啦（横）——添加五官、头发，成了胖胖的脸。  圆再拉拉长（竖）——也是椭圆，添加五官、头发，成了瘦瘦的脸。  3。你的伴侣，他的脸是什么外形的？（引导幼儿说出的不同图形的脸型如方脸、倒三角脸并尝试画一画）  4。除了脸长得不一样，你还能把其他不一样的地方画出来吗？（幼儿自由尝试）  小结：原来好伴侣的脸是各不相同的，有的圆脸、有的长脸、有的脸宽宽、还有的是方脸。我们每个人的长相也都不一样，我们画出伴侣们不一样的脸，真好玩！  三、和伴侣一起嬉戏——试着添画出完整的作品  1。今日天气真好，你想和好伴侣出去玩吗？你想找你的伴侣一起玩什么呢？（滑滑梯、捉迷藏……）  2。我们和我们的好伴侣一起去做嬉戏吧，把我们欢乐的嬉戏都画出来。  人物要画得较大，特殊是伴侣的脸。  选择不同的图形画出自己和好伴侣的脸，并添加不同的五官。  涂色：梳头——涂头发，洗脸——涂脸蛋，穿衣——涂衣服，穿鞋——涂鞋子  想一想你们会去哪里玩呢？（公园、广场、花园……）  3。依据所画内容，说说