教育学原理期论文教育的文化功能.docxVIP

教育的文化功能 教育与文化堪称有着千头万绪的联系。任何社会的教育老是在一定的文化环境中发生发展的,教育目的、教育内容、教育方法等都是一定社会文化的表现。任何一个国家的教育无不体现该国的文化精神。另一方面,文化老是经过教育的传承作用,促进个体参与文化实践、实现文化创新来保留发展文化的。没有教育,文化就不可能发展。任何文化都要成立相应的教育作用体制,而教育作用体制又限制着文化的发展。 文化有广义和狭义之分：从广义讲，文化是指人类在社会历史实践过程中所创建的物质财富和精神财富的总和；从狭义讲，它是人类意识形态组成部分的文化艺术活动及表现这种活动成就的物质设备。不论是广义上的文化仍是狭义上的文化，都是人类赖以实现其社会性遗传的重要内容。在这一遗传过程中，教育起着重点性作用。教育的文化功能有四个方面，分别是教育的文化传达功能、教育的文化选择功能、教育的文化沟通功能、教育的文化创建功能。 一、教育拥有文化传达的功能 我国有五千年的灿烂文化,不论是文学、艺术、科技都曾有特别多的创建，在人类文明史上留下了浓墨重彩的一笔。若是说，没有一代代的先贤的不懈努力，教育传承，这些有些文化怎样得以流传？ 如果人类文化不从上一代传达给下一代，那么，人类文化的保留、积累与发 展就将成为不可能。新的一代如果去重复他们的前辈所经历的事，人类就不可能 进化，就永远只能停留在结绳记事、钻木取火的蒙昧时代。教育传达着文化