高中政治课件：6社会主义制度在中国的确立.pptxVIP

蜕旧变新 砥砺前行 ——社会主义制度在中国的确立;以“社会主义为什么是近代中国历史发展的必然”为议题，研究只有社会主义才能救中国的道理。第三课第二框“社会主义制度在中国的确立”，本框议题“1949—1978，伟大的中华民族如何站起来的？”; 第二单元第三课第二框，社会主义制度在中国的确立以及确立后在艰辛探索中前进，两个时 间跨度，一、1949年到1956年过渡时期，通过 “一化三改造”完成对生产资料所有制的改造，确立社会主义制度。二、1956年到1978年如何 建设社会主义，如何巩固和发展社会主义，通 过八大对社会新主要矛盾的的规定，为社会主 义发展指明了方向。本课内容是探索社会主义 发展的起点，对后面的知识起到启下的作用， 是中国特色社会主义发展的前奏。本框知识重 难点是社会主义制度确立的条件和意义，以及 确立后如何发展社会主义。凸出这段历史为以 后的社会主义“富起来”所作出的努力和积极 作用。; 这段历史是当前学生的爷爷一辈所经历的社会历程。对于新中国成立初期的生活状态和社会状态 是模糊的，需要学生掌握一定的中国近现代历史 知识，从1949年到1956年过渡期的历史，透过历 史了解这一时期的政策、改革措施及影响，高一 新生在初中已经初步接触，应有一定的历史知识 基础，但缺乏系统的理性认识和历史逻辑思维， 从感性的知识上升到政治学科素养存在一定难度。高一学生对社会主义制度有一定的政治认同感， 但对于当时“一穷二白”的新中国的生产力导致 当时人民生活“没有吃没有穿”“吃不饱穿不暖”的情况无法感同身受，坚持道路的决心和信心需 要学习实践来提升并落实。; 1、结合马克思哲学理论，利用社会发展的主要矛盾和社会发展规律等科学精神，论证社会主义改革和发展的历史必然性。 2、分析过渡期的总路线总任务“一化三改造”的历史条件，认同社会主义制度在中国确立的成功实践。 3、用具体历史实例，论证只有社会主义才能救中国，认同社会主义道路。 4、坚信毛泽东思想的重要指引作用。;教学重难点： 社会主义制度确立的历史必然性； 过渡时期和社会主义建设期的不同社会主要矛盾的解决。;【总体设计思路】;70年前的今天，浙江省发生了…… 1949年5月24日 杭州市人民政府成立奉化市解放。 临安县人民政府成立天台县解放，成立县 70年前的10月1日，中华人民共 人民政府。 和国成立。 70年前的5月7日，诸暨解放。;1949—1956过渡期;【合作讨论】新民主主义革命在全国之后，国内主要矛盾逐渐 转变为工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道 路之间的矛盾。面对这一矛盾，谈谈你对上面两个观点的认识。;1956年，生产资料所有制的社会主义改造取得决定性的胜利——标志着社会主义基本制度的确立（最广泛而深刻的变革）;最广泛而深刻的社会变革完 善;在过渡时期总路线的指引下，中国共产党领导下进行社会主义发展的经验之一;前行——前进之艰难;1956—1978 中共八大提出;建立起独立的比较完整的 工业体系和国民经济体系。;中华人民 社会主义 社会主义共和国的 基本制度 建设的全诞生 的确立 面展开;《这就是中国》从1949—1978年 伟大的民族-站起来;学习小结;知识小结——社会主义制度在中国的确立;生产力 生产关系 1949—1956过渡时期社会主要矛盾：无产阶级与资产阶级的矛盾 1956—1978年全面建设社会主义时期 社会主要矛盾：生产力和生产关系的矛盾