某公司人才测评模型标准.docx

集团人才测评模型标准 序号 评价要素 要素重点指标 要素说明 权重 （单位：分） 定性 评价尺度（单位：分） 合计 （单位：分） 定量 优（） 良（） 中（） 差（） 1 知识 1.学历 个人接受教育的程度 研究生以上 研究生 本科 本科以下 2 2.专业知识水平 从事岗位的专门性知识认证情况 职称：高级 职称：中级 职称：初级 无 3 3.外语水平 掌握外语的能力 掌握多国语言，且能熟练运用 掌握两门及以上外语 掌握一门外语 无 4 3.知识水平广度 掌握不同专业领域的知识水平 熟悉公司各职能部门专业知识 熟悉两个以上职能部门专业知识 熟悉本职能专业知识 对本岗位专业知识基本了解 5 技能 1.从事本岗位年限 掌握本岗位知识技能的经历 5年以上 3年-5年 2年 2年以下 6 电脑操作水平 信息化使用的能力 除达到良的标准外，能独立处理电脑故障或其他更优的能力。 除达到中的标准外，能熟练使用专业工具 （打字速度在50个/分钟）熟练操作文档、表格制作，会运用公式。 不会或仅能简单操作 7 2.管理技巧 为达到目标管理而具备的计划、组织、执行、控制、评价的能力与技巧 全面的 多样的 有关的 起码的 8 3.人际关系技巧 岗位需要的沟通、协调、关系处理等方面主动而活跃的活动技巧 关键的 重要的 基本的 无 9 10 个性特征 1.面貌 个人外表和形象 优 良 中 差 11 2.声音 听觉识别体系 悦耳 清脆 沙哑 刺耳 12 3.身高 13 4.着装举止 个人礼仪的水平 14 5.性格 15 6.工作态度 16 17 职业倾向 1.献身倾向 不图名、不图利、顾全大局、服从分配、忠于职守、勇于献身。 18 2.成就倾向 有理想、有抱负的表现，为了发展和发挥自己的才能，往往忽视职业收入和社会声望等需求。 19 3.兴趣倾向 个人兴趣与专业的匹配度 20 4.衣食倾向 衣食爱好对收入的需求。 21 5.交往倾向 重视人际关系的程度 22 23 发展潜力 1.职业素养 综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面的综合水平 24 2.职业品德 个人操手准则 舍已利人 利已利人 不损人只利已 损人利已 25 3.与企业文化的匹配度 26 4.忠诚度 27 5.稳定度