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语文三年级下册教案《昆虫备忘录》 语文三年级下册教案《昆虫备忘录》 篇1 ［教学目标］  1、会认11个生字，积累生字新词。  2、默读课文，能说出你最感兴趣的内容。  3、用喜爱的方式做一份自己的昆虫备忘录。培育学生留心观看、探究昆虫神秘的兴趣。［教学重难点］  1、选择文中你最喜爱的昆虫，总结它的特征。  2、培育学生留心观看、探究昆虫神秘的兴趣。  ［教学课时］1课时  教学过程  一、谈话导入，揭示课题  1、同学们喜爱昆虫吗？你知道哪些昆虫？对它们有什么了解？〔课件出示多种常见的昆虫图片〕  2、小组沟通组内同学普遍感兴趣的昆虫，教师巡察，参加沟通。  3、小组派代表发言，全班沟通。  4、教师小结，导入课题：从沟通中可以看出同学们都特别喜爱昆虫，这节课我们就通过学习汪曾祺的《昆虫备忘录》，来进一步了解几种昆虫。〔板书课题〕  二、自主读文，培育自主学习能力  1、默读课文，说说通过读课文你了解了什么。不懂的地方做上记号。  2、教师巡察，随机解决学生提出的疑难问题。  3、指名分节读课文，师生评议，纠正读得不够精确的字音。  三、相互沟通，学习第一部分“复眼〞  1．学生自由读课文第一部分，说说主要介绍了昆虫的什么。