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;学习目标:
1.能有感情地朗读课文,背诵课文。
2.借助注释了解课文意思,体会作者对少年中国的热爱和对中国少年的期望。; 梁启超 字卓如,号任公。中国近代著名的政治家、思想家、教育家、史学家和文学家。;《少年中国说》写作背景:
八国联军侵华,民族危机空前严重。当时帝国主义污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。而中国人中,有一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言,也为了纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》; 第一场比赛: 比认识生字、正确朗读
自学指导(一):
听录音,比谁能读准字音。;一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶
奇花初胎 地履其黄 美哉; 第二场比赛: 比正确译讲
; 少年中国说
;故今日之责任,不在他人,而全在我少年。; 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,
少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步
则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄
于地球,则国雄于地球。;少年充满智慧,国家就充满智慧;
少年富裕,国家就富裕;
少年强盛,国家就强盛;
少年独立,国家就独立;
少年自由,国家就自由;
少年进步,国家就进步;
少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲;
少年称雄于世界,国家就称雄于世界。; 齐读课文,感受作者炽热的爱国感情;体会句式整齐,气势磅礴的语言特点。;红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。;潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。;鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。;干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。;纵有千古,横有八荒,
前途似海,来日方长。;红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其??。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。; 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,
我中国少年,与国无疆!; ;当堂训练:
背诵课文。
5分钟后比谁能正确背诵课文。
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