高中政治课件：民法典中的绿色原则、过错推定及无过错责任原则.pptx

《民法典》中的绿色原则、过错推定及无过错侵权宋高初电话电邮：fz60@zjnu.cn 近期主要研究内容及研究方向 中小学校长及中层：1.学校管理中的法律责任风险及规避2.学校教师的依法管理 3.校园安全事故预防与处理 中小学教师： 1.教师执业法律责任风险及规避 2.学生依法管理与教育 3.师德培育 4.中小学法律课程内容教学 一、《民法典》中的绿色原则 第一编　总则 第一章　基本规定 第九条　民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 （一）立法背景 1.党的十九大报告阐明：“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化” 2.“两山”理论 3. 《宪法》第26条 规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家鼓励植树造林,保护林木。” （二）理解 1.资源：通常意义：辖区内所拥有的物力、人力、财力等各种有形无形财富的总称，自然资源和社会资源。 绿色原则中的“资源”：仅限于自然资源：空气、水、河流等，不应包括人力资源、司法资源等社会资源。 2.生态环境：《现代汉语词典》（第七版）：生物和影响生物生存与发展的一切外界条件的总和。 生态环境由众多非生物因素与生物因素构成的生态因素相互联系、作用而形成。 （三）绿色原则在《民法典》主要体现 物权编、合同编以及侵权责任编 1.物权编：具有绝对权性质的物权在行使时需要负担生态环境保护义务，符合相应的环保要求，否则就是违法而不受法律保护.体现：民法典第286条、第326条将“符合节约资源、保护生态环境” “保护和合理开发利用资源、保护生态环境”作为用益物权行使的基本要求；第346条把“符合节约资源、保护生态环境”作为设立建设用地使用权并严格土地用途管制的前提条件 2.合同编：为合同履行设定“绿色约束”。主要指：民法典第509条第3款把“避免浪费资源、污染环境和破坏生态”作为合同履行应当遵循的基本原则之一。 如：最高人民法院还配套出台或调整了一系列司法解释，例如《关于审理矿业权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等，对此进行了细化。其中专门规定，当事人约定在自然保护区、风景名胜区、重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区勘查开采矿产资源，违反法律行政法规的强制性规定或者损害环境公共利益的，人民法院应依法认定为合同无效。 3.民法典侵权责任编设“环境污染和生态破坏责任”，（第1229-1235条） 具体体现为：第1232条新增了环境污染和生态破坏的惩罚性赔偿责任；第1234条和1235条明确了对生态环境损害应当承担的修复责任和赔偿范围等。 惩罚性赔偿责任：《最高人民法院关于审理生态环境侵权纠纷案件适用惩罚性赔偿的解释》（2022.1.20施行） 第1234条明确规定：修复责任 第1235条明确规定：赔偿范围 （四）绿色原则司法适用情况 1.在物权领域的司法适用：物权纠纷类案件：请求恢复原状排除妨碍等类型案件. 裁判原则：恢复原状或排除妨碍是否容易造成资源浪费或不利于保护环境 2.在合同领域的司法适用：主要围绕合同效力、违约责任的承担等类型的案件 裁判原则：合同履行或违约是否有利于保护生态环境，《关于审理矿业权纠纷案件适用法律若干问题的解释》 3. 在侵权责任领域的司法适用：各类污染侵权责任案件中责任承担方式、环境侵权案件中适用惩罚性赔偿 二、民法典中的过错推定 《民法典》第七编　侵权责任 第一章　一般规定 第一千一百六十五条　**** 　　（第二款）依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。 主要体现于： （一）医疗损害赔偿责任 第一千二百二十二条　患者在诊疗活动中受到损害，有下列情形之一的，推定医疗机构有过错： 1.违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规范的规定； 2.隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料； 3.遗失、伪造、篡改或者违法销毁病历资料。 （二）高度危险责任 第1236条至1244条 （三）饲养动物损害责任 第1245条、1246条、1248条 （四）建筑物和物件损害责任 第1252条至1258条 （五）教育管理过程中的过错推定 《民法典》第一千一百九十九条　无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。  1.教育领域过错（推定）责任承担主体及其构成条件 （1）承担主体：学校通常是独立民事法人，由学校承担相关民事责任；学校可向有重大过错行为的教师追偿（《民法典》第一千一百九十一条 ）；教育行政部门通常只承担相关行政责任，不承担民事赔偿责任。教学视频：劳动课 （2）责任成立要件： A、行为人实施某种损害行为无法定或约定理由： B、客观存在着某种损