8.3《琵琶行(并序)》课件22张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2023-07-31 发布于湖北
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8.3《琵琶行(并序)》课件22张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

文学作品中的音乐描写;琵琶行(并序)——白居易;白居易,中唐著名现实主义诗人,字乐天,晚年号香山居士 。二十九岁中进士,官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下”的理想,屡次上书针砭时弊。写下了《新乐府》、《秦中吟》为代表的“讽喻诗”,反映了劳动人民的痛苦生活,揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。 由于得罪了唐宪宗和官僚集团,被贬为江州司马。次年送客湓浦口,遇到琵琶女,创作出这首传世名篇。 ;;初读课文 读准字音;结合导学案 梳理文言知识;一词多义 (1) 言 感斯人言(n 话语) 凡六百一十六言(n 字) 自言本是京城女(v 说) (2) 命 遂命酒(v 吩咐,命令) 命曰[琵琶行](v 取名) (3) 为 因为长句(v 写、作) 初为【霓裳】后【六幺】(v 弹奏) 为君翻作【琵琶行】(介词,为、替);(4) 暂 凝绝不通声暂歇(副词,短暂) 如听仙乐耳暂明(副词,顿时、忽然) (5)幽 别有幽愁暗恨生(深沉) 幽咽泉流冰下难(形容低微,隐晦,不畅达) 野芳发而幽香(清幽幽的) 至于幽暗昏惑而无物以相之(昏暗) (6)语 琵琶声停欲语迟(v 说话,回答) 今夜闻君琵琶语(n 曲) (7)暗 寻声暗问弹者谁(轻声地) 别有幽愁暗恨生(隐藏的) 偏听则暗(糊涂,愚昧);词类活用 1、 梦啼妆泪红阑干(梦,名词作状语,在梦中 ) 2、 闻舟中夜弹琵琶者 (夜:名词作状语,在夜里 ) 3、 商人重利轻别离 (重、轻:形容词作动词,看重、轻视 ) 4、 遂命酒 ( 酒:名词作动词,摆酒席 ) 5、 歌以赠之( 歌:名词作动词,作诗 );古今异义;再读课文 整体感知;诗歌往往少不了风物的描写,同样,本诗歌前后贯穿了几处风物描写的文字。这些风物有什么作用呢? ; ;转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。;琵琶女的演奏;大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺羽花底滑,幽咽泉流冰下难。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 A 借比喻、通感加强其形象性。 ——好处:把抽象无形的音乐变成形象可感的实体。不仅调动了读者的听觉和视觉,而且能激发读者的联想和想象. B 叠词和连绵词 叠词:弦弦、声声、续续、嘈嘈、切切 联绵词:间关(叠韵)、幽咽(双关) ——使音节悦耳动听。;赏析; 谁解青衫泪;琵琶女; 这是千古传诵的名句。诗人和琵琶女虽然经历、地位不同,但都有着共同的不幸遭遇和艰难处境,生活都同样地飘零、凄凉、失意。诗人把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在一起了。正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的典型情绪,所以能够在历史的长河中激起广泛的同情。; 天涯沦落叹知音 一诉琵琶一诉诗 ︱︱ ︽琵琶行︾品读;听蜀僧睿弹琴 李白

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