1 沁园春·长沙 课件-统编版(2019)必修上册.pptVIP

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沁园春·长沙毛泽东 文学常识: 词,又名曲子词、长短句或诗余,是隋唐时兴起的一种句式长短不齐的诗体。到了宋代,进入了全盛时期。 每首词都有一个曲调名称,叫“词牌”,如“沁园春”等,规定词的字数、句数和平仄、声韵,但和词的内容并无关系。 词从结构上看多数是分段的。一段在音乐上叫一阕或一片,大多数词分为“上片(阕)”“下片(阕)”。 词从字数上分为小令、中调和长调。一般认为,58字以内为小令,59字至90字为中调,90字以上为长调。 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?①一层层的树林经霜变红,像染过一样②满江③江水碧绿,清澈见底④搏击,这里形容飞得矫健有力⑤鱼游得轻快自由⑥秋天⑦表达由深思而激昂慷慨的心绪⑧宇宙的广阔⑨旷远迷茫⑩盛衰 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?①不平凡,不寻常;多②正当,正值③风采才华正盛④意志和气概⑤奔放;强劲有力⑥评论⑦国家大事⑧抨击恶浊的,褒扬善良的⑨视……如粪土⑩指大军阀,大官僚⑾游泳;阻止 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? ①“看”字领取哪几句? ②作者选取了哪些意象来表现湘江深秋景色?这些意象有什么特点? ③词人是怎样变换视角来描绘眼前这大好的“湘江秋景图”的? ④上阕最后三句以“大地”为意象,写出其“苍茫”“寥廓”“沉浮”的特征,表达了作者怎样的情感? 写景词句观察角度写景分析万山红遍,层林尽染远眺远景、静景漫江碧透,百舸争流近观近景、动景鹰击长空仰视高景、动景鱼翔浅底俯视低景、动景 词人发出了谁来主宰这沉浮未定的寥廓大地(即世界)的追问,抒发了词人博大的胸怀和改造旧中国的豪情,表现了作者以天下为己任的民族责任感。 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? ①此片开头两句在全诗中有什么作用? ②“恰”字有何作用? ③“同学少年”有着什么样的形象特点呢? ④“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这三句的大概意思是什么?这一问句与上阕末尾的设问句有什么内在联系? ①一般分上下两阕的词,其下阕首句在词中起承接过渡的作用。词的上下阕也有分工,常常上阕写景,下阕抒情,因此填词时非常注重下阕的首句。 ②“恰”字统领以下七句,描述了词人的往昔岁月。 相关词句 形象特点 风华正茂 青春年少,才华横溢 书生意气 挥斥方遒 热情奔放,敢想敢做,以天下为己任 指点江山 激扬文字 激昂慷慨,奋笔疾书;关心国家命运,针砭时弊,宣传真理粪土当年万户侯 蔑视官僚军阀,救国救民,敢于斗争 (1)这三句的大意是:还记得吗?当年我们在江中游泳,激起的波浪,几乎阻止了飞快前进的船只。 (2)这一问句,是对上阕“谁主沉浮”问题的巧妙回答。它表明:国家民族的命运,乃至人世间的一切应该由我们这一群敢于“中流击水,浪遏飞舟”的热血青年来主宰。这一设问句再次抒发了词人以天下为己任的伟大抱负。

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