中学历史-A3演示文稿设计与制作-教学课件-【微能力认证优秀作业】 (1).ppt

第五单元 步入近代 第14课 文艺复兴运动;中世纪时期的圣母;学习目标;新课探究;材料一 ： 中世纪（约395—1500年），在这一千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。;材料二 在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。;（3）结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起？;（4）文艺复兴的实质、指导思想和采取方式是什么？;中世纪;达·芬奇《自画像》;目标导学二：但 丁; 人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识……克服惰性，因为坐在绒垫上或者睡在被窝里，是不会成名的…… ——但丁《神曲》;目标导学二：达芬奇; 这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像，先后四年方才完成。画中的主人公蒙娜丽莎是那不勒斯人，生于1479年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题。人物形象神态自若，口角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有生命的活力。人物背后衬托着优美的景色。整幅画画形象逼真，色彩调和，在光线明暗的变化上，表情的刻画上，都表现了精湛的艺术造诣。 这幅画收藏在巴黎卢浮宫博物馆。;;《最后的晚餐》 ;目标导学三：莎士比亚;;课堂小结;达标训练;达标训练;达标训练;达标训练;随堂训练;2.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是（ ） A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴;A3演示文稿设???与制作;;感谢您的支持 祝您生活愉快第五单元 步入近代 第14课 文艺复兴运动;中世纪时期的圣母;学习目标;新课探究;材料一 ： 中世纪（约395—1500年），在这一千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。;材料二 在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。;（3）结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起？;（4）文艺复兴的实质、指导思想和采取方式是什么？;中世纪;达·芬奇《自画像》;目标导学二：但 丁; 人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识……克服惰性，因为坐在绒垫上或者睡在被窝里，是不会成名的…… ——但丁《神曲》;目标导学二：达芬奇; 这是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像，先后四年方才完成。画中的主人公蒙娜丽莎是那不勒斯人，生于1479年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题。人物形象神态自若，口角含着一丝微笑，显得恬静而愉快，富有生命的活力。人物背后衬托着优美的景色。整幅画画形象逼真，色彩调和，在光线明暗的变化上，表情的刻画上，都表现了精湛的艺术造诣。 这幅画收藏在巴黎卢浮宫博物馆。;;《最后的晚餐》 ;目标导学三：莎士比亚;;课堂小结;达标训练;达标训练;达标训练;达标训练;随堂训练;2.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是（ ） A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴;A3演示文稿设???与制作;;感谢您的支持 祝您生活愉快